叩叩叩!誰在外面?+ 不要跟著陌生人走|S1-2|碰碰狐超級救援隊:英語精讀講義

Pinkfong Super Rescue Team - Kids Songs & Cartoons

學習難度
500 詞 123 詞/分

影片簡介:透過兩個救援故事,孩子們學習不要替陌生訪客開門,不要跟著陌生人或不熟悉的車輛離開,並在感到不安全時向值得信任的大人求助。 主要英語學習重點: 1. Don't open the door to strangers. — 對話語用與態度:學習否定祈使句如何傳達清楚、直接的安全指示。你能辨認出這種說法是在建立堅定的行為界線,而不只是提出一般建議,並能運用相同句型明確提醒別人不要從事危險行為。 2. Count on me. — 慣用語與比喻表達:理解這句話不是要對方「數我」,而是自然地承諾對方可以信任或依靠自己。你能在救援與安撫情境中正確掌握它,也能在願意負起責任、提供可靠協助時有自信地使用。 3. told them not to follow — 文法與句型:學習使用 tell someone not to do something 轉述警告、規則或命令。你能判斷指示是對誰說的、禁止的是哪一項行為,並把這個結構運用在轉述其他安全提醒的情境中。

本篇講解

Pinkfong.

0:00

碰碰狐。

Super Rescue Team.

0:03

超級救援隊。

To the rescue. 片語搭配

0:04

前去救援。

片語搭配

To the rescue:宣布來幫忙

To the rescue! 是有人出現或趕來幫忙時使用的固定感嘆語。在這句話中,rescue 表示幫助或救人的目標,不是某個地點的名稱。 這個片語像一句有活力的登場口號:說話者表示自己或另一位幫手已經準備好解決問題。

練習

你正好趕來幫忙修理一個壞掉的玩具。完成這句有活力的口號:To the ____!

查看答案

rescue

Pinkfong Super Rescue Team.

0:08

碰碰狐超級救援隊。

Knock, knock. 語氣意圖

0:13

咚,咚。

Who's there?

0:14

誰啊?

語氣意圖

Knock, knock. Who's there?:敲門時的應答

Knock, knock 表示連續兩下敲門聲。屋內的人看不到訪客時,會用 Who's there? 回應。 who 詢問的是來人的身分,所以這句話相當於「門外是誰?」,不是在問地點。這組話也是英語敲門笑話的常見開頭,但在本句中就是敲門時的應答。

練習

有人敲一扇關著的門,而你看不到訪客。Who's there? 問的是什麼?

  1. 在問訪客是誰。
  2. 在問門在哪裡。
  3. 在問訪客要去哪裡。
查看答案

在問訪客是誰。

Hey kids.

0:21

孩子們。

Mommy will be cleaning the attic. 文法

0:23

媽媽去打掃閣樓。

文法

will be cleaning:未來進行式

will be cleaning 使用 will be + 動詞-ing 的未來進行式,表示打掃會在未來一段時間內正在進行。這個句子中,Mommy 是打掃的人,這個形式也暗示她會忙上一陣子。 be 後面的 -ing 形式表示動作正在進行,不是被動語態。未來式的被動形式是 will be cleaned,這時主詞是接受動作的一方。

練習

用 read 的未來進行式表示動作在指定的未來時刻正在進行:At eight tomorrow night, Mia ____ her new book.

查看答案

will be reading

Don't open the door to strangers. 語氣意圖

0:25

不要給陌生人開門喔。

語氣意圖

Don't open the door to strangers:否定祈使句

Don't + 動詞原形構成否定祈使句,用來直接要求對方不要做某事。這裡表達的是一條安全規則。 在 open the door to someone 中,to 引出為其開門的人。因此,to strangers 指「幫你不認識的人開門」,不表示朝陌生人的方向移動。

練習

用 Don't + 動詞原形 share 完成這條安全規則:____ your home address online.

查看答案

Don't share

Okay.

0:27

好的。

Oh, someone's here.

0:42

噢,有人來了。

Knock, knock, knock.

0:45

咚,咚,咚。

Who's there?

0:47

誰啊?

Knock, knock, knock, knock, knock.

0:50

咚,咚,咚,咚,咚。

The pizza's here. 片語搭配

0:52

披薩外送到了。

片語搭配

pizza's here:宣布某物已經到了

在 The pizza's here 中,'s 是 is 的縮寫:The pizza is here。這裡的 here 表示外送已經到了,不只是說披薩就在附近。 X's here 是一種簡短、口語化的說法,用來宣布某人、車輛、外送或其他正在等候的事物已經抵達。

練習

用 is 的縮寫完成這個通知:The package____ here.

查看答案

's

Don't you like pizza? 語氣意圖

0:54

你不喜歡吃披薩嗎?

語氣意圖

Don't you like...?:預期肯定回答以及可能的施壓

Don't you like...? 是否定疑問句。它通常表示說話者原本預期答案是 yes,並請對方確認這項預期。 在本句中,說話者不只是詢問對方喜歡什麼,而是利用「對方應該喜歡披薩」這項預期,推動對方回答 yes。在其他情境中,同一個句型也可以表示驚訝,不一定是在施壓。

練習

朋友已經說過:"No thanks—I don't want pizza." 這時用 "Don't you like pizza?" 中立地詢問對方的喜好,合適嗎?

  1. 是的。這句話完全中立,不帶任何預期。
  2. 不太中立。這可能讓人覺得朋友理應喜歡披薩,或應該重新考慮。
查看答案

不太中立。這可能讓人覺得朋友理應喜歡披薩,或應該重新考慮。

Please open the door.

0:56

請開門吧。

Don't open the door.

0:59

不要開門。

No, no, no, no, no.

1:00

不,不,不,不,不。

We should not open it. 文法

1:03

我們不能開門。

文法

should not open:表示某個動作不該做

should not + 動詞原形表示說話人認為某個動作不正確、不安全或不明智。這裡,should not open 表示把它打開會是不好的選擇。 在 should not 後面使用動詞原形 open。這是在表達判斷或建議,不是在預測這個動作將來不會發生。should not 常縮寫為 shouldn't。

練習

用 should not + 動詞原形完成這項安全建議:You ____ your password with anyone.

查看答案

should not share

It's a pizza delivery driver. 用詞

1:08

他是外送披薩的。

用詞

pizza delivery driver:主要職業名詞放在最後

在 pizza delivery driver 中,driver 是中心名詞,用來指出這個人的職業。delivery 說明外送員從事的工作類型,pizza 則說明送的是什麼。整個片語指的是以外送披薩為工作的人。 英文常把具有修飾作用的名詞放在中心名詞前面。順序是 pizza + delivery + driver,表示職業的中心詞放在最後。這裡的 driver 指的是外送員,不只是碰巧正在開車的人。

練習

把 pizza、delivery 和 driver 按照自然順序排列,完成句子:The person at the door is a ____.

查看答案

pizza delivery driver

I'm hungry now.

1:10

我現在好餓。

It's open.

1:17

門開了。

No, no, no, no, no.

1:20

不,不,不,不,不。

He lied to us. 片語搭配

1:22

他騙了我們。

片語搭配

lied to us:lie to someone 的搭配

表示「對某人說謊」時,用 lie to someone。在 lied to us 中,to 引出 us,也就是受騙的人。要補充說謊的內容,可以用 lie to someone about something。 lied 是 lie 表示「說不實的話」時的過去式,說明欺騙發生在過去。

練習

請用 lie 的過去式和正確的介系詞完成句子:Maya told the truth later, but earlier she ____ me about the broken window.

查看答案

lied to

He's a thief.

1:24

他是個小偷。

Let's go and hide. 片語搭配

1:27

我們快去躲起來。

片語搭配

go and hide:go and + 原形動詞

在 go and hide 中,go 表示離開目前的位置,hide 表示接下來要做的動作。兩個動詞組成一個連貫的計畫:先前往某處,接著躲起來,而不是兩個互不相關的動作。 在英語口語中,go and + 原形動詞可以自然地請人去做某事,或邀請對方一起去做,例如 go and check、go and ask。and 後面要用原形動詞,如 hide,不能用 hiding。

練習

用 go and + ask 完成建議:We cannot find the book. Let's ____ the librarian.

查看答案

go and ask

Ha, ha, ha, ha, ha.

1:29

哈,哈,哈,哈,哈。

There's a lot to steal. 文法

1:31

這兒有好多東西可以偷。

文法

There's a lot to + 動詞原形

There's a lot to + 動詞原形表示有很多事情或任務可以做、需要做,或正等著去做。在這句話中,a lot 代表許多東西,to steal 說明可以對這些東西做什麼。 to 開頭的片語是在說明 a lot,不是表示目的地。究竟是「可以做」、「需要做」或「值得做」,要由上下文判斷。

練習

使用目標結構 There's a lot to + 動詞原形和動詞 learn 完成句子:This workshop covers many new ideas. ____.

查看答案

There's a lot to learn

I'll take everything.

1:33

我全都要帶走。

Help.

1:42

救命啊。

There's a thief.

1:46

有小偷。

A thief?

1:48

小偷?

Roger, let's get moving. 講解

1:49

收到,我們出發吧。

用詞

Roger:無線電中的收到確認

這裡的 Roger 是無線電式的簡短回應,意思是「我收到你的訊息了」。在任務對話中,它通常也暗示「我明白了」。在這句話中,Roger 不是人名。 Roger 確認訊息已收到,但它本身不表示「是」、不代表給予許可,也不保證會服從。後面的 let's get moving 另外說明說話者已經準備行動。

練習

無線電通訊中,領隊說:'Return to base now.' 哪個回答最清楚地表示訊息已經收到?

  1. Who is Roger?
  2. Roger.
  3. Please repeat the message.
查看答案

Roger.

片語搭配

Let's get moving:別再等,馬上行動

Let's 是 let us 的縮寫,因此這個提議或催促把說話者自己也包括在內。get moving 表示「開始移動或採取行動」;這裡的 get 表示從靜止或等待轉為行動狀態。 在本句中,Let's get moving 是一種簡短有力的說法,表示該停止等待、馬上行動了。它既可以指實際出發,也可以更廣泛地指開始做事。與 Let's go 相比,它更強調從等待轉為行動。

練習

你的團隊已經準備好,不該再等了。哪句話是在催促包括你在內的所有人馬上行動?

  1. Let's take a break.
  2. Let's wait a little longer.
  3. Let's get moving.
查看答案

Let's get moving.

I can't find my child anywhere. 文法

1:54

我到處都找不到我的孩子。

文法

can't find ... anywhere:任何地方都找不到

在 can't find ... anywhere 中,can't 提供否定意義,anywhere 把否定範圍擴展到所有可能的地點。也就是說,尋找在任何地點都沒有成功。 anywhere 在這裡不是「隨便某一個地方」。在否定動詞的作用下,它表示「任何地方都不」。

練習

用一個地點詞完成句子,使否定範圍涵蓋所有可能的地點:We searched every room, but we couldn't find the puppy ____.

查看答案

anywhere

Don't worry. 語氣意圖

1:57

別擔心。

語氣意圖

Don't worry:溫和地安慰對方

Don't worry 是安慰別人的常用說法。這裡,說話者想讓焦急的人平靜下來,並不是在批評對方,也不是命令對方不准有擔心的情緒。

練習

朋友找不到背包,看起來很著急。哪個回答用 Don't worry 安慰對方並主動提供幫助?

  1. Don't worry. I don't want to listen.
  2. Don't worry. Your problem is silly.
  3. Don't worry. I'll help you look for it.
查看答案

Don't worry. I'll help you look for it.

Officer Pinkfong.

2:02

碰碰狐警官在此。

I will find your child.

2:04

我會找到你的孩子的。

Count on me. 慣用語

2:06

包在我身上。

慣用語

Count on me:承諾提供可靠的幫助

Count on me 是一個固定表達,意思是「你可以依靠我」或「相信我會幫忙」。在 count on 中,count 不是「數數」的意思。 說這句話時,說話者是在有自信地承諾自己會承擔責任,或在需要時提供幫助。

練習

隊友請你確認今晚所有的門都已鎖好。你想有自信地做出承諾,應該說什麼?

  1. Count me in.
  2. Count on me.
  3. Count to ten.
查看答案

Count on me.

Oh, oh, oh, oh, oh.

2:08

噢,噢,噢,噢,噢。

I found the child.

2:10

我找到孩子了。

Let's rescue the child.

2:12

我們去救出孩子吧。

Mommy.

2:17

媽媽。

Oh, there you are. 語氣意圖

2:19

噢,你在這兒。

語氣意圖

there you are:找到或看到某人時的反應

在這句話中,there you are 是說話的人終於看到或找到某人時的自然反應。意思接近「找到你了」或「原來你在這裡」。 它不只是客觀說明對方的位置。這個說法強調發現對方的那一刻,語氣也可以傳達安心、親切、驚喜或些微不滿。

練習

終於找到一直在尋找的朋友時,哪一句最自然?

  1. There you are! I've been looking for you.
  2. Here you are. This is the book you asked for.
  3. You are there. Please stay in that spot.
查看答案

There you are! I've been looking for you.

Huh?

2:22

咦?

I'll be back. 片語搭配

2:22

我還會回來的。

片語搭配

be back:回到原來的地方

Be back 表示回到自己離開的地方,再次出現在那裡。在 I'll be back 中,說話的人要暫時離開,並承諾之後回來。 這裡的 back 表示「再次回到原處」,不是指身體的背部。will 後面要保留動詞 be:要說 I'll be back,不能說 I'll back。這是 I will return 在日常對話中很常見的說法。

練習

用 be back 完成這個承諾:I need to get my jacket. I'll ____ in five minutes.

查看答案

be back

Oh.

2:29

噢。

It's no, no, no use running away. 文法

2:29

逃跑也是沒有用,用,用的。

文法

no, no, no use running away:It's no use + 動詞-ing

句型 It's no use + 動詞-ing 表示某個行動沒有幫助,也無法改變結果。這裡的 running away 就是不會奏效的行動。 重複說 no 帶來強烈而戲劇化的強調,但不會改變句型結構:use 後面接 running 這類 -ing 形式,不能接動詞原形 run。

練習

公車已經開走了。請用 run 的正確形式完成固定句型:It's no use ____ after it.

查看答案

running

Super Rescue Team, we're on the move. 慣用語

2:33

超級救援隊,我們出動啦。

慣用語

on the move:已經在移動或採取行動

On the move 是固定片語,表示已經在移動、四處奔波或積極採取行動。這裡表示救援隊已開始執行任務,而不是停在原地或等待。 這個片語描述持續進行中的活動狀態,並不是字面上的「在某個 move 上面」。

練習

選出這個句子的意思:The firefighters are on the move.

  1. 他們還在等待,尚未開始。
  2. 他們已經開始移動或採取行動。
  3. 他們只短暫地動了一下手。
查看答案

他們已經開始移動或採取行動。

It's no, no, no use running away.

2:38

逃跑也是沒有用,用,用的。

You are under arrest. 文化背景

2:42

你被捕了。

文化背景

under arrest:受到警方拘束的狀態

Under arrest 是警務與法律情境中的固定說法,表示「已被正式逮捕並受到警方拘束」。這裡的 under 表示「處於某種狀態」,不是在某個東西的下方。 警員說 You are under arrest.,是在正式宣告對方正被逮捕。它比單純叫某人停下或等待更強烈,也更明確。

練習

在警務情境中,You are under arrest 這句話是什麼意思?

  1. 你正站在一個叫 arrest 的東西下方。
  2. 警方正正式逮捕你,並將你拘束起來。
  3. 警方只是請你在附近等候。
查看答案

警方正正式逮捕你,並將你拘束起來。

We caught the thief, so don't worry.

2:55

我們抓住小偷了,所以別擔心。

Thank you so much.

2:58

太感謝了。

Children, you must never open the door to strangers. 文法

3:00

孩子們,你們千萬不要給陌生人開門。

文法

must never open:表示絕對禁止

Must never + 原形動詞表示強烈而絕對的禁止:任何時候都不可以做這個動作。Never 放在 must 後面,接下來的動詞使用原形:must never open。 在本句中,說話人是在提出一條嚴肅的安全規則,而不是給建議。它的語氣是「無論如何都不要這樣做」。

練習

請用 must never 和原形動詞 open 完成這條絕對性的安全規則:Children, you ____ the door to strangers.

查看答案

must never open

When you have a visitor, 文法

3:04

當家裡有訪客時,

do not open the door yourself.

3:06

自己不要去開門。

文法

When ...,do not ...:先設定情境,再提出規則

這裡,When you have a visitor 先設定規則適用的情境。這個一般性指示中的 When 表示「在……的時候」或「每當……時」,不是用來提問。 主要子句 do not open the door yourself 說明規則。可套用的結構是 When + 現在簡單式,do not + 原形動詞。這裡的 yourself 表示不要在沒有大人接手或協助的情況下,自己處理開門這件事。

練習

哪一句正確地用 When 設定一般情境,接著提出禁止事項?

  1. Do not when the fire alarm rings use the elevator.
  2. When the fire alarm rings, do not use the elevator.
  3. When the fire alarm will ring, do not use the elevator.
查看答案

When the fire alarm rings, do not use the elevator.

You must call an adult at home. 片語搭配

3:08

必須要叫家裡的大人。

片語搭配

call an adult at home:叫家裡的大人來幫忙

在這條安全指示中,call 表示「出聲叫來或去找來」,不一定是「打電話」。孩子應該叫家裡的一位大人過來處理門口的訪客。 at home 指的是當時在家、可以提供協助的大人。離開這個情境後,call an adult 可能有歧義,因此要根據上下文判斷 call 是對附近的人出聲呼叫,還是透過電話聯絡。

練習

門口有訪客,而一位可以信任的大人就在家裡。哪一項指示表示請這位大人過來幫忙?

  1. Phone an adult who is away from home.
  2. Call an adult at home.
  3. Open the door and handle it alone.
查看答案

Call an adult at home.

Okay.

3:11

好的。

From now on, 表達脈絡

3:12

從現在起,

表達脈絡

From now on:從現在開始並持續的改變

From now on 設定了新的時間範圍:後面的事情從此刻開始,並延續到未來。 它放在一句話的開頭時,會把過去的做法和新的規則、習慣或決定分開。這裡它引出的是一項長期承諾,而不只是此刻正在發生的一次動作。

練習

哪一句表示一個新習慣從現在開始,並會持續到未來?

  1. From now on, I'll check my schoolbag every evening.
  2. Mia missed the bus last week. From then on, she checked her schoolbag every evening.
  3. Right now, I am checking my schoolbag.
查看答案

From now on, I'll check my schoolbag every evening.

I'll never open the door to strangers. 文法

3:14

我絕對不會給陌生人開門了。

文法

I'll never open:對未來作出堅定承諾

I'll 是 I will 的縮寫。I'll never + 原形動詞表示非常堅定的承諾:說話者未來任何時候都不會做某件事。 在 I'll never open 中,never 放在 will 後面,open 保持原形。依照這裡的情境,說話者已經吸取教訓,決定以後不再重複這個行為。

練習

哪一句對未來作出了堅定的「絕不會」承諾?

  1. I might not open the gate later.
  2. I'll never open the gate to strangers.
  3. I didn't open the gate yesterday.
查看答案

I'll never open the gate to strangers.

Stay smart. 片語搭配

3:17

保持聰明。

Stay safe.

3:18

保持安全。

片語搭配

Stay smart. Stay safe.:Stay + 形容詞

Stay + 形容詞表示「繼續保持某種狀態」。這裡 smart 和 safe 是形容詞,說明要維持的狀態;stay 不是「待在某個地方」。 在安全標語中,stay smart 表示「保持警覺、作出明智選擇」,不是評價智力高低。重複使用 Stay ... 會讓提醒簡短、整齊而有力。

練習

用形容詞 calm 完成 Stay + 形容詞提醒:「____ and listen carefully.」

查看答案

Stay calm

Super Rescue Team.

3:19

超級救援隊。

Don't follow strangers. 語氣意圖

3:25

不要跟著陌生人走。

語氣意圖

Don't follow strangers.:直接的否定安全指令

Don't + 原形動詞構成直接的否定指令,告訴對方不要做某個動作。don't 後面的 follow 保持原形。 在這條安全提醒中,follow strangers 表示跟著陌生人走,或去陌生人帶你去的地方。strangers 指你不認識的人。

練習

用動詞 follow 完成這條否定安全指令:「____ strangers.」

查看答案

Don't follow

We went to see fireworks yesterday.

3:32

我們昨天去看了煙火。

It was so cool.

3:35

真是太酷了。

But

3:37

但是

uh

3:39

呃

Vroom Vroom disappeared,

3:40

嗚嚕嗚嚕不見了,

and I found her following a strange car. 文法

3:42

然後我發現她跟著一輛陌生的車走了。

文法

found her following ...:find + 人 + V-ing(發現某人正在做某事)

在 found her following a strange car 中,結構是 find + 人 + V-ing。her 是被發現的人,following 說明她在被發現的那一刻正在做什麼。 當你看到、聽到或以其他方式發現某人正處於某個動作的過程中時,可以用這個結構。found 是 find 的過去式,所以「發現」發生在過去;following 不是句子的主要過去式動詞。

練習

哪一句正確使用 find + 人或物 + V-ing 來描述發現時已經正在進行的動作?

  1. We found the puppy hide under the bed.
  2. We found the puppy hiding under the bed.
  3. We found hiding the puppy under the bed.
查看答案

We found the puppy hiding under the bed.

What?

3:45

什麼?

That's a big no no. 慣用語

3:46

這可是絕對不行的。

慣用語

a big no no:名詞片語 a big no-no

在這句話中,a big no no 表示一種非常不對或不被允許的行為。no-no 是可數名詞,big 加強了這種行為令人難以接受的程度。 它不只是把用來回答的 no 重複兩遍。在規範的書面語中,這個名詞通常加連字號寫成 no-no,雖然字幕中寫的是 no no。

練習

用表示「非常不可接受的事情」的非正式名詞片語完成句子:Sharing your password is ____.

查看答案

a big no-no

But Mr. Car said he'd show me something fun. 語氣意圖

3:48

可是汽車先生說要帶我看好玩的東西。

語氣意圖

show me something fun:作為誘人承諾的作用

show someone something 表示「讓某人看到或體驗某物」。這裡的 he'd show me something fun 轉述了一個承諾:汽車先生說會讓「我」看到令人興奮的東西。 這些話聽起來很友善,但這個陌生角色正利用承諾讓孩子想要靠近或跟著走。正面好聽的話也可能成為誘餌,所以要判斷說話者是誰、對方要求做什麼,以及當時的情況是否安全。

練習

在陌生人安全故事中,I'll show you something fun 這句承諾可能在發揮什麼作用?

  1. 它可能在用一個令人興奮的承諾誘使孩子。
  2. 它證明說話者是值得信任的朋友。
  3. 它表示孩子已經看過那個好玩的東西。
查看答案

它可能在用一個令人興奮的承諾誘使孩子。

But you shouldn't just go follow anyone. 語氣意圖

3:52

但你也不能隨便跟著任何人走。

語氣意圖

shouldn't just go follow anyone:提醒不要輕率行動

Shouldn't just + 動詞表示不應該輕率地或未經思考就做某事。這裡的 just 增加了「太隨便就行動」的意思,並不是「僅僅」。 Go follow 是非正式的 go + 動詞原形結構,意思是「去跟隨」。Anyone 位於否定的範圍內,所以這句話提醒人們不要在不清楚對方身分的情況下,隨便跟著某個人走。

練習

使用 shouldn't just + trust 完成提醒:You ____ anyone who messages you online.

查看答案

shouldn't just trust

Okay?

3:56

知道了嗎?

Yeah.

3:57

嗯。

Both of you remember.

3:58

你們兩個都要記住。

Okay.

4:00

好的。

Now, I'm off to patrol the town. 講解

4:02

現在,我要去鎮上巡邏了。

片語搭配

I'm off to:現在動身去某地或做某事

「I'm off to ...」是一種自然的口語說法,表示自己現在要離開,去某個地方或去做某件事。 在這句話中,to 後面接動詞原形 patrol。這裡的 off 表示「離開」或「出發」,不是「關閉」。

練習

用本課表示「現在要動身」的三個英文單字補完整句子:____ meet my coach.

查看答案

I'm off to

用詞

patrol the town:執勤巡查一個區域

patrol 某個區域表示出於工作職責在其中巡查,查看是否有危險或問題,並協助維護安全。 在 patrol the town 中,the town 緊接在動詞 patrol 後面,表示受巡查的區域。它在文法上是直接受詞,所以不需要介系詞。

練習

哪一句表示維安人員為了維護安全而定期巡查一個區域?

  1. Security guards patrol the mall at night.
  2. Security guards visit the mall at night.
  3. Security guards leave the mall at night.
查看答案

Security guards patrol the mall at night.

Huh?

4:06

咦?

I want to go.

4:06

我也想去。

Me, too.

4:08

我也是。

Okay.

4:10

好的。

Let's go.

4:10

我們走吧。

Yeah, let's go.

4:11

耶,走吧。

Hello, hello, cutie. 用詞

4:25

你好,你好,小可愛。

用詞

cutie:非正式的親暱稱呼

cutie 是非正式名詞,用來親暱地稱呼自己覺得可愛的人,常見對象包括孩子、伴侶或寵物。在 “Hello, hello, cutie,” 中,它是直接稱呼:說話者是在叫對方 cutie,而不只是描述對方很可愛。 這種暱稱會傳達親近感。陌生人對孩子這樣稱呼時,溫暖的措辭可能迅速製造熟悉感,也可能跨越個人界線;這並不能證明陌生人值得信任。

練習

在哪種情境中,用 cutie 稱呼別人最自然?

  1. 家長在睡前親暱地稱年幼的孩子為 cutie。
  2. 陌生人一邊要孩子跟自己走,一邊稱孩子為 cutie。
  3. 法官在正式庭審中稱律師為 cutie。
查看答案

家長在睡前親暱地稱年幼的孩子為 cutie。

Do you remember me? 語氣意圖

4:28

還記得我嗎?

語氣意圖

Do you remember me?:製造熟悉感

“Do you remember me?” 字面上是在問聽者是否記得以前見過的說話者。它也會暗示雙方可能曾經見過面,但並不能證明這一點。 在這裡,陌生人利用這種暗示,讓孩子覺得對方可能是熟人,進而降低孩子的戒心。這個問題本身不能證明身分,也不能證明對方值得信任。

練習

陌生人問孩子 “Do you remember me?” 時,這個問題可能產生什麼社交作用?

  1. 它可能製造熟悉感,但不能證明說話者的身分。
  2. 它證明說話者和聽者以前見過面。
  3. 它只是在請聽者回想說話者的名字。
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它可能製造熟悉感,但不能證明說話者的身分。

I'm your new neighbor. 語氣意圖

4:31

我是你的新鄰居。

語氣意圖

new neighbor:用來建立信任的身分說法

在這句話中,new neighbor 是說話者聲稱的身分:最近搬到附近的人。透過 I'm your...,說話者把這個身分當成讓自己顯得熟悉、值得信任的理由。 neighbor 這類身分詞會影響聽者的感受,但在身分獲得確認前,它仍只是單方面的說法。這個詞不等於朋友、家人或安全的人。

練習

一個你不認識的人說 I'm your new neighbor.。這裡對 new neighbor 最恰當的理解是什麼?

  1. 這表示對方已經被證實是安全的。
  2. 這是一種可能聽起來很熟悉、但仍需確認的身分說法。
  3. 這能證明對方是值得信任的家庭好友。
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這是一種可能聽起來很熟悉、但仍需確認的身分說法。

Let's go for a ride. 片語搭配

4:35

我們去兜兜風吧。

片語搭配

go for a ride:隨口邀請一起搭車兜風

Go for a ride 是固定表達,表示搭乘某種交通工具出去轉一圈,通常是為了休閒或玩樂,而不只是為了到達目的地。具體是哪種交通工具要根據情境判斷。 Let's + 原形動詞用來建議大家一起做某件事。因此,Let's go for a ride. 是一種隨口的邀請。在這個場景中,它是在邀請孩子進入說話者的車並跟對方一起離開。

練習

把 go、for、a 和 ride 四個字各用一次,補完這句隨口的邀請:The weather is nice. Let's ____.

查看答案

go for a ride

Who are you? 語氣意圖

4:42

你是誰?

語氣意圖

Who are you?:直接確認身分

Who are you? 是直接請對方說明自己是誰的問句。在這句話中,簡短的提問表現出對陌生人的警覺,也劃出清楚的界線。 對方的回答不一定是真的,所以這個問題只是身分確認的開始,不代表已經查證身分。

練習

哪一句能直接要求一名陌生人說明自己的身分?

  1. Where are you?
  2. Who are you?
  3. How are you?
查看答案

Who are you?

Your neighbor.

4:42

你的鄰居啊。

I'll give you a ride. 片語搭配

4:44

我帶你去兜風。

片語搭配

give you a ride:提出開車載送

Give someone a ride 是表示「開車載某人去某地」的固定結構。在 give you a ride 中,you 是乘車的人,所以結構是 give + 人 + a ride。 這裡的 give 不是「把一個物品交給別人」。後面可以加目的地,例如 give you a ride home 或 give you a ride to school。

練習

用表示「開車送 Maya 去學校」的固定搭配完成句子:Her dad can ____ to school.

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give Maya a ride

Come on, follow me. 語氣意圖

4:46

來吧,跟著我。

語氣意圖

Come on:催促或勸對方行動

這裡的 Come on 用來催促或勸對方行動。具體行動由 follow me 說明,所以說話者是在推動聽者開始跟著走。 Come on 在口語中常是推動行動的提示,並不只是字面上的「過來」。根據語氣和情境,它可以是友善的鼓勵,也可以是不耐煩或帶壓力的勸誘。

練習

在句子 "Come on, follow me." 中,Come on 有什麼作用?

  1. 它要聽者往右走。
  2. 它催促聽者開始跟著走。
  3. 它詢問聽者來自哪裡。
查看答案

它催促聽者開始跟著走。

Stop.

4:51

停下。

Don't follow the stranger.

4:52

不要跟著陌生人走。

No, no, no, stranger, no.

4:56

不,不,不,陌生人,不。

No, no, no, don't follow.

4:59

不,不,不,不要跟著走。

No, no, no, stranger, no.

5:02

不,不,不,陌生人,不。

Stop, stop, stop.

5:05

停下,停下,停下。

Don't follow the stranger.

5:07

不要跟著陌生人走。

No.

5:09

不。

Hello, hello, cutie.

5:24

你好,你好,小可愛。

Do you remember me?

5:27

還記得我嗎?

I'm your new neighbor.

5:31

我是你的新鄰居。

Let's go for a ride.

5:34

我們去兜兜風吧。

Who are you?

5:41

你是誰?

Your neighbor.

5:41

你的鄰居啊。

I'll give you a ride.

5:43

我帶你去兜風。

Come on, follow me.

5:45

來吧,跟著我。

Stop.

5:51

停下。

Don't follow the stranger.

5:51

不要跟著陌生人走。

No, no, no, stranger, no.

5:55

不,不,不,陌生人,不。

No, no, no, don't follow.

5:58

不,不,不,不要跟著走。

No, no, no, stranger, no.

6:01

不,不,不,陌生人,不。

Stop, stop, stop.

6:04

停下,停下,停下。

Don't follow the stranger.

6:06

不要跟著陌生人走。

No, no, no, stranger, no.

6:08

不,不,不,陌生人,不。

No, no, no, don't follow.

6:11

不,不,不,不要跟著走。

No, no, no, stranger, no.

6:14

不,不,不,陌生人,不。

Stop, stop, stop.

6:17

停下,停下,停下。

Don't follow the stranger.

6:19

不要跟著陌生人走。

No.

6:21

不。

Say no to strangers. 片語搭配

6:27

對陌生人說不。

片語搭配

Say no to strangers:用 say no to 表示拒絕

Say no to + 人或事物表示拒絕這個人、請求、邀請或行為。to 後面接的是被拒絕的對象。 在這則安全提醒中,Say no to strangers 表示拒絕陌生人的請求或邀請。重點是設下界線,而不只是把 no 這個字說出口。

練習

用本課表示「拒絕」的片語完成安全提醒:If a request feels unsafe, ____ it.

查看答案

say no to

Everybody,

6:29

各位,

don't follow the stranger.

6:30

不要跟著陌生人走。

No.

6:33

不。

We helped our friends today.

6:38

我們今天幫助了朋友們。

Yeah, and told them not to follow strange cars. 文法

6:40

是的,還告訴他們不要跟著陌生的車走。

文法

told them not to follow:告訴某人不要做某事

在 told them not to follow 中,told 是 tell 的過去式。結構是 tell + 人 + not to + 動詞原形。them 表示接受指示的人,not to follow 表示他們被告知要避免的動作。 not 放在 to 不定詞前面,因此否定的是指示中的動作。它不是另外開始一個否定句,也不表示沒有發生「告訴」這件事。

練習

用 not to 和動詞 run 完成句子:The coach told Maya ____ on the wet floor.

查看答案

not to run

Right? 語氣意圖

6:44

對吧?

語氣意圖

Right?:尋求確認

Right? 回指剛說過的內容,請對方確認或表示同意,相當於簡短的 Is that correct? 當前文已經提供所指內容時,它可以單獨成句;也可以接在陳述句後:We meet at three, right? 這裡的 right 表示「正確」,不是與 left 相對的方向。

練習

在 "The meeting starts at nine, right?" 中,說話者用 right? 在做什麼?

  1. 確認九點是不是正確的開始時間。
  2. 詢問會議室是不是在右邊。
  3. 聲稱自己有參加會議的合法權利。
查看答案

確認九點是不是正確的開始時間。

Yes.

6:46

是的。

Great job. 語氣意圖

6:46

幹得漂亮。

語氣意圖

Great job:稱讚出色的表現

Great job 是一句簡短的讚嘆,意思是「你做得非常好」。這裡的 job 指完成的事情或做事的表現,不是有薪的職位。 這句話通常在對方完成某件事、成功、進步或付出很好的努力後馬上說。說話者是在直接給予鼓勵和肯定。

練習

一個人剛完成很難的拼圖,這時說「Great job!」通常是什麼意思?

  1. 你把這個拼圖完成得非常好。
  2. 你在一家公司有一份很棒的工作。
  3. 你現在必須開始工作。
查看答案

你把這個拼圖完成得非常好。

Thanks for your help. 語氣意圖

6:47

感謝你們的幫忙。

語氣意圖

Thanks for your help:說明感謝的原因

Thanks for your help 使用 Thanks for + 原因這個結構。名詞片語 your help 清楚告訴對方說話者在感謝什麼;for 用來引出感謝的原因。 for 後面可以接名詞或名詞片語,例如 Thanks for the gift;如果感謝的是一個動作,則接 -ing 形式,例如 Thanks for coming。for 後面不能直接接原形動詞。

練習

填入唯一一個能引出感謝原因的介系詞,完成道謝句:Thanks ____ helping me carry these boxes.

查看答案

for

Never follow someone you don't know. 文法

6:51

絕對不要跟著不認識的人走。

文法

someone you don't know:省略作受詞的關係代名詞

someone you don't know 表示「一個你不認識的人」。you don't know 放在 someone 後面,說明指的是哪一個人;它不是另一個獨立句子。 更完整的形式是 someone that you don't know 或 someone whom you don't know。關係代名詞在子句中作 know 的受詞,所以英語常將它省略,形成 someone you don't know。

練習

哪一個片語正確表示「一個我可以信任的人」?

  1. someone I can trust them
  2. someone can I trust
  3. someone I can trust
查看答案

someone I can trust

Remember that.

6:54

記住了嗎。

Of course.

6:55

當然。

Absolutely.

6:56

絕對記住。

Good kids.

6:57

好孩子。

Ready.

7:02

準備好了。

Roger.

7:04

收到。

Forrest.

7:05

弗雷斯特。

Cloudia.

7:07

克勞迪婭。

Pinkfong Super Rescue Team.

7:11

碰碰狐超級救援隊。

Are you ready? 語氣意圖

7:18

準備好了嗎?

Yes, I'm ready.

7:20

是的,我準備好了。

語氣意圖

Are you ready? ... I'm ready:詢問並回應是否準備好

Are you ready? 用來問對方是否可以開始;Yes, I'm ready. 用來確認說話者可以開始。ready 描述一種狀態,所以兩句都要用 be:主詞是 you 時用 are,主詞是 I 時用 am。 這裡的 ready 不表示所有事情都完成了,而是「已經為下一步做好準備」。

練習

用本課中的完整問答格式填空。第二格使用縮寫:____? Yes, ____.

查看答案

Are you ready · I'm ready

Roger.

7:22

收到。

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7:25

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Complete.

7:27

完成。