噢不,失火了 - 粉紅豬小妹坐上消防車去滅火:英語精讀講義

Peppa Pig - Official Channel

學習難度
491 詞 139 詞/分

影片簡介:豬媽媽參加消防車演練,豬爸爸和其他爸爸們則在花園烤肉。烤肉架意外起火後,消防隊用水把火撲滅,也讓庭院淹出泥巴水坑,最後大家都能一起跳著玩。 主要英語學習重點: 1. for climbing, / for squirting water, / to ring. — 文法與句型:理解 for + 動詞 -ing 形式和 to + 動詞都能用來說明物品的用途。熟悉後,可以在參觀、課堂介紹或閱讀操作說明時,具體解釋工具、設備及其不同零件各自是用來做什麼的。 2. put out, — 片語動詞:辨認 put out 在消防情境中表示「撲滅」,不能直接依照 put 和 out 各自的字面意思理解。學會後,可以自然描述撲滅火災、蠟燭或其他火焰,也能在聽到消防相關指令時快速判斷動作含義。 3. now that — 文法與句型:理解 now that 會先帶出已經成真的新情況,再連接後續的行動、可能性或結果。本集因為庭院已經淹水,大家便能跳泥巴水坑,正好呈現由新情況推進到結果的敘事關係。

本篇講解

I'm Peppa Pig.

0:03

我是粉紅豬小妹佩佩。

This is my little brother George.

0:05

這是我的弟弟喬治。

This is Mummy Pig and this is Daddy Pig.

0:08

這是豬媽媽,這是豬爸爸。

Peppa Pig

0:14

粉紅豬小妹

The Fire Engine. 用詞

0:17

消防車。

用詞

fire engine:消防車這種車輛

fire engine 是一個複合名詞,指消防員使用的消防車。在這個標題中,它表示整輛車;engine 並不是只指車內的引擎。 看到 fire engine 用作車輛名稱時,要把這兩個字當成一個整體來理解。

練習

在英國兒童故事中,The fire engine is here 是什麼意思?

  1. 這輛車的引擎著火了。
  2. 消防車在這裡。
  3. 一輛火車頭在這裡。
查看答案

消防車在這裡。

Mummy Pig is dressed as a fireman. 片語搭配

0:20

豬媽媽打扮成了消防員。

片語搭配

be dressed as + 角色:穿上角色服裝

be dressed as + 角色表示穿上該角色的服裝或戲服。在本句中,豬媽媽因為身上的裝扮而看起來像消防員;這並不是說消防員是她真正的職業。 結構是 be + dressed as + 角色,常用於變裝、演出和角色扮演。

練習

用目標片語完成句子,表示變裝扮演角色:For the parade, Mia is ____ a dragon.

查看答案

dressed as

Mummy, why are you dressed like that?

0:22

媽媽,妳為什麼穿成那樣?

I'm going to the Mummy's fire engine practice. 文法

0:26

我要去參加媽媽們的消防車演習。

文法

「I'm going to + 活動」:go 表示前往

本句中,going 是表示移動的實義動詞。to 引出說話人要去的活動,因此 I'm going to the Mummy's fire engine practice 表示說話人要去那裡參加這項活動。 判斷時要看 to 後面接什麼。名詞片語通常構成 go to + 名詞,表示目的地或活動;原形動詞則構成 be going to + 動詞,表示未來計畫或預測。

練習

哪一句的 going to 後接作為目的地的活動,而不是後接原形動詞?

  1. She is going to cancel the meeting.
  2. She is going to the meeting.
  3. She is going to prepare for the meeting.
查看答案

She is going to the meeting.

It's just a good excuse for a cup of tea and a chat. 語氣意圖

0:31

那只是喝茶聊天的好藉口。

語氣意圖

「a good excuse for ...」:輕鬆調侃的好理由

這裡 a good excuse for ... 表示一個讓人樂於接受的理由或機會,也就是藉此享受某件事的「好由頭」。此處 excuse 不是道歉,也不是為了逃避責任而編造的不實藉口。 句中的 just 讓整句話帶有玩笑意味,把正式活動輕描淡寫成喝茶聊天的機會。更一般地,X is a good excuse for Y 可以把 X 說成做 Y 的愉快理由。

練習

這句話中的 a good excuse for a cup of tea and a chat 是什麼意思?

  1. 它提供了一個喝茶聊天的愉快理由。
  2. 這是避免和任何人交談的理由。
  3. 這是在為打翻茶而道歉。
查看答案

它提供了一個喝茶聊天的愉快理由。

Well, what are you doing today, Daddy Pig?

0:35

嗯,那你今天做什麼呢,豬爸爸?

I've got a very important meeting with the Daddy's football team. 片語搭配

0:37

我和爸爸足球隊有一個非常重要的會議。

片語搭配

I've got a meeting with...:表示已安排的會面

I've got a meeting with... 表示「我已安排要和……開會」。這裡的 have got 表示目前已有這項行程,不是「已經收到」。with 後面的人或團體就是會面的對象。 把足球活動說成 a very important meeting,讓普通休閒活動聽起來正式又嚴肅。這種誇張用字製造了笑點。

練習

用 have got 的縮寫形式完成行程說明:____ a meeting with the designer at three.

查看答案

I've got

That's just a lot of grown-up boys kicking a football around. 講解

0:42

那只是一群成年大男孩在踢足球。

用詞

grown-up boys:調侃成年男性是「大男孩」

這裡的 grown-up 是形容詞,因此 grown-up boys 在字面上把「成年」和「男孩」組合在一起。在本句中,它幽默地把成年男性說成「大男孩」,並不是正式的年齡分類。 說話人故意用 boys 而不是 men,暗示他們仍然愛玩或很孩子氣。這個調侃的稱呼削弱了所謂「重要會議」的嚴肅感。

練習

本句中的 grown-up boys 暗示了什麼?

  1. 它開玩笑地把成年男性說成愛玩的男孩。
  2. 它正式指出這是一群青少年學生。
  3. 它表示這些男孩突然長高了。
查看答案

它開玩笑地把成年男性說成愛玩的男孩。

片語動詞

kicking a football around:隨意踢球玩

Kick a football around 表示為了好玩而隨意踢球或傳球,並不是把這項活動當成有組織的正式比賽。 這裡的 around 增加了輕鬆地來回移動或朝不同方向活動的感覺,並不是說球真的沿著圓圈移動。

練習

哪一句自然地使用 kick ... around 表示隨意踢球玩?

  1. We carried a ball around the park after lunch.
  2. We kicked the ball into the goal to win the final.
  3. We kicked a ball around in the park after lunch.
查看答案

We kicked a ball around in the park after lunch.

We're having a barbecue as well.

0:46

我們還要舉辦烤肉聚會。

Here are Mr. Bull, Mr. Rabbit, Mr. Pony, and Mr. Zebra.

0:49

這是公牛先生、兔子先生、小馬先生和斑馬先生。

Moo.

0:54

哞。

Is Daddy Pig coming out to play? 片語搭配

0:56

豬爸爸要出來玩嗎?

片語搭配

come out to play:從屋裡出來一起玩

Come out to play 表示從房子或其他室內場所出來,加入其他人的遊戲或玩耍活動。out 表示從裡面到外面的移動,to play 說明出來的目的。 在 Is Daddy Pig coming out to play? 中,現在進行式用來詢問預期或近期的安排。這裡的 come out 是一般的空間移動含義。

練習

Mia 在屋裡,她的朋友們正在花園裡等她。請用表示「從屋裡出來加入遊戲」的片語完成問題:Is Mia ____?

查看答案

coming out to play

Hey, come on. 語氣意圖

0:58

嘿,來吧。

語氣意圖

come on:催促對方快點加入

Come on 在這裡是口語中的提示語,意思是「快點」或「加入我們吧」。說話者是在鼓勵對方別再等了,趕快參與。 它可以作為完整片語使用;這裡的 on 不表示地點或方向。語氣會影響態度:輕快時是鼓勵,尖銳時可能顯得不耐煩。

練習

朋友還站在門邊,而大家正準備離開。哪一句是在友善地催對方快點加入?

  1. Come on, we're leaving now!
  2. The cartoon comes on at six.
  3. Please switch the light on.
查看答案

Come on, we're leaving now!

Mummy, can we see the fire engine? 語氣意圖

1:03

媽媽,我們可以看看消防車嗎?

語氣意圖

can we see...?:用來請求許可

Can we + 動詞原形...? 是日常請求許可的問法,請求涉及說話者和至少另一個人。這裡的 can we see...? 表示「我們獲准去看看嗎?」,而不只是詢問「我們有沒有能力看見」。 can we 後面要用動詞原形,例如 can we see、can we go、can we play。用問句提出請求,比直接下命令更自然。

練習

用 Can we...? 完成向家長提出的請求:Mum, ____ stay up for ten more minutes?

查看答案

can we

Yes.

1:06

可以。

Ooh, goodie.

1:07

噢,太棒了。

This is Miss Rabbit's fire station.

1:12

這是兔小姐的消防局。

Hello, Peppa and George.

1:16

你好,佩佩和喬治。

Come and see the fire engine. 語氣意圖

1:18

來看消防車吧。

語氣意圖

Come and see ...:友善地邀請對方過來看

Come and see + 名詞用來邀請對方靠近一些,看看某人或某物。兩個動詞形成自然的動作順序:先過來,再看。 它在形式上是祈使句,但搭配友善的語氣時,表達的是邀請或熱情招呼,而不是嚴厲命令。

練習

請用目標片語完成這個友善的邀請:____ the model I built.

查看答案

Come and see

Wow. Fire engine.

1:21

哇。消防車。

There's a ladder for climbing, a hose for squirting water, and a big bell to ring. 文法

1:23

有用來攀爬的梯子,用來噴水的水管,還有一個大鈴鐺。

文法

for climbing ... for squirting water ... to ring:說明物品用途

名詞後面的 for + 動詞-ing 可以說明物品預定或通常的用途,例如 a ladder for climbing 和 a hose for squirting water。這裡的 -ing 形式並不表示現在有人正在攀爬或噴水。 名詞 + to + 動詞原形可以把物品說成可供人完成某個動作的東西:a bell to ring 指一個可以讓人敲響的鐘。在這種用途說明中,for 後接 -ing 形式,to 不定詞後接動詞原形。

練習

第一格使用 store,第二格使用 pull。請完成用途說明:This shelf is for ____ books, and this is a cord to ____ in an emergency.

查看答案

storing · pull

Ding-dong, ding-dong.

1:32

叮咚,叮咚。

Now, let's go up the tower and look for fires. 講解

1:35

現在,我們上塔樓去觀察火情吧。

語氣意圖

Let's go up the tower:提議一起行動

Let's + 動詞原形用來提議說話者和聽話者一起做某件事。這裡的 let's go 表示「我提議我們一起去」,不是「你自己去」。 在 go up the tower 中,up 表示移動方向:大家沿著塔樓往較高處走。你也可以用 Let's + 動詞原形來提議其他共同活動。

練習

請用 Let's + 動詞原形和 go up 完成共同提議:____ the stairs together and check the top floor.

查看答案

Let's go up

片語搭配

Look for fires:尋找某個目標

Look for + 名詞表示嘗試找到位置還不清楚,或是否存在尚未確認的人、事物或跡象。本句中的 look for fires 表示查看周圍,確認是否有火災。 在這個搭配中,for 不能省略;look fires 不合文法。當動作是「尋找」,而不只是把視線放在某個東西上時,要用 look for + 尋找目標。

練習

用 look for 的適當形式完成句子,表達「正在嘗試尋找」:I can't find my keys, so I'm ____ them.

查看答案

looking for

Hello, everyone.

1:39

大家好。

Hello, Peppa.

1:41

妳好,佩佩。

Hello, George.

1:42

你好,喬治。

Ah, who's for a nice cup of tea and a chat? 語氣意圖

1:44

啊,誰想喝杯好茶聊聊天?

語氣意圖

Who's for ...?:非正式英式英語的群體邀請

Who's for + 表示物品或活動的名詞片語? 這個句型用來輕鬆詢問一群人,誰想要某個東西或誰想加入活動。本句中,說話者是在邀請大家喝茶聊天。 這裡的 for 表示願意接受某個提議,並不是「為了某個目的」。在這個疑問句型中,who's 是 who is 的縮寫。

練習

用 Who's for...? 句型完成這個非正式的英式群體邀請:____ a walk after lunch?

查看答案

Who's for

That sounds nice.

1:48

聽起來不錯。

Ooh, a telephone.

1:49

噢,電話。

Peppa, that is the fire phone. 文化背景

1:52

佩佩,那是火警電話。

文化背景

the fire phone:火災緊急情況專用電話

在這個消防隊場景中,the fire phone 指一部專門用來接聽或處理火災通報的電話。fire 在這裡是名詞修飾語,用來說明電話的用途。 這不是說電話著火了。把它理解成緊急設備,就能明白為什麼只有發生火災時才應該使用。

練習

在這個場景中,the fire phone 指什麼?

  1. 火災緊急情況專用的電話。
  2. 一個做成火焰形狀的玩具電話。
  3. 一部已經著火的電話。
查看答案

火災緊急情況專用的電話。

It's only to be used when there's a fire. 文法

1:55

只有在發生火災時才能使用。

文法

only to be used when...:正式限制使用條件

在例句中,is to be used 表示某物的使用方式受到規定限制。從文法上來說,這是 be + to 不定詞結構,其中的不定詞使用被動形式。to be used 在這裡不是「為了使用」的意思。 only 和 when 子句共同設定條件:只有發生火災時才允許使用。這個句型常見於正式說明和告示,重點是規定,而不是執行動作的人。

練習

請用本課的正式被動限制句型完成安全標示:This exit is ____ in an emergency.

查看答案

only to be used

Ah, fire, fire.

1:59

啊,失火了,失火了。

Fire station.

2:02

消防局。

Where's the fire?

2:03

哪裡失火了?

Where's the fire?

2:04

哪裡失火了?

Can I speak to Mummy Pig, please? 語氣意圖

2:06

請問我可以和豬媽媽說話嗎?

語氣意圖

Can I speak to..., please?:有禮貌地在電話中找人

Can I speak to + 人, please? 是打電話時請求找某人的標準說法。這裡的 speak to 表示與對方交談或通話,不是發表演說。 Can I 在這裡用來提出請求,並不是詢問身體能力;please 讓語氣更有禮貌。如果是其他人接聽,這句話也在請對方轉接或請你要找的人來接電話。

練習

請用本課的完整表達補上禮貌的電話請求:Hello. ____ Ms Lee, please?

查看答案

Can I speak to

Oh, it's Daddy Pig.

2:08

噢,是豬爸爸。

Daddy Pig, you're not supposed to ring on this phone. 講解

2:10

豬爸爸,妳不應該打這支電話。

文法

not supposed to:違反規則或期待

be + not supposed to + 動詞原形表示某個行為違反規則、安排、職責或普遍認可的期待。這裡 you're not supposed to ring 表示用這支電話打電話是不被允許或不恰當的。 這個結構通常指向外在規則或大家共同認可的正確做法,而不只是說話者個人的偏好。在這個結構中,supposed to 是「按理應該、被要求」的意思,不是「被假設」。

練習

用目標表達完成這項規則提醒:Visitors are ____ enter the staff-only room.

查看答案

not supposed to

用詞

ring on this phone:英式英語中的「用這支電話撥打」

在日常英式英語中,ring 可以表示「打電話」。在 ring on this phone 中,ring 指打電話這個動作,on this phone 則說明使用的是哪支電話。 這與表示聲音的用法不同,例如 The phone is ringing 或 ring a bell。前後的文法結構能幫助判斷 ring 在句中的意思。

練習

在英式英語中,哪一句能自然表達「你可以用這支電話打給辦公室」?

  1. You can ring on the office with this phone.
  2. You can ring the office on this phone.
  3. You can ring to the office on this phone.
查看答案

You can ring the office on this phone.

It's only for emergencies.

2:14

它是僅供緊急情況使用的。

This is an emergency. 語氣意圖

2:16

這就是緊急情況。

語氣意圖

This is an emergency.——真實危險還是喜劇性誇張

emergency 指需要立刻處理的嚴重、突發狀況。按字面理解,This is an emergency. 是在通報這類危險或緊急需求。 這裡的問題只是找不到番茄醬。說話者用非常嚴肅的句子描述一件小事,是刻意誇大;嚴肅措辭和小問題之間的反差形成笑點。理解時要根據上下文判斷它是真實警告,還是玩笑式的誇張。

練習

哪個情境把 This is an emergency. 用作喜劇性的誇張,而不是按字面發出警告?

  1. 有人突然倒下,急需醫療協助。
  2. 廚房裡的火正在向整棟房子蔓延。
  3. 我找不到最喜歡的杯子,於是很誇張地說這是緊急狀況。
查看答案

我找不到最喜歡的杯子,於是很誇張地說這是緊急狀況。

I can't find the tomato ketchup anywhere. 文法

2:18

我到處都找不到番茄醬。

文法

can't find ... anywhere:到處都找不到

在否定句中,can't find + 受詞 + anywhere 表示在任何地方都沒有找到。anywhere 把尋找範圍擴大到所有可能的地方,強調找了仍然沒有結果。 這裡的 anywhere 不是指「任何地點都可以」。否定詞 can't 使它表達「沒有一個地方」的意思。替換受詞就能重複使用這個結構:I can't find + 人或物 + anywhere。

練習

補全固定結構 can't find ... anywhere:I can't find my glasses ____.

查看答案

anywhere

Daddy Pig, shall I light the barbecue now? 講解

2:21

豬爸爸,我現在可以點燃烤肉架了嗎?

語氣意圖

Shall I...?:主動提出由自己行動

Shall I + 動詞原形...? 用來主動提出自己做某件事,或詢問對方是否希望你採取某個行動。這裡 shall I light 一邊徵求同意,一邊主動表示現在可以去點燃烤肉爐。 這種用法在英式英語中尤其自然。問題的重點是說話人提出的行動,而不是預測未來。

練習

你想主動幫別人搬箱子。哪一句最自然?

  1. Must I carry this box for you?
  2. Should I carry this box for you?
  3. Shall I carry this box for you?
查看答案

Shall I carry this box for you?

片語搭配

Light the barbecue:light 表示「點燃」

在 light the barbecue 中,light 是動詞,表示「讓燃料開始燃燒」或「點火」。barbecue 是被點燃的東西;這裡的 light 不是表示「光」的名詞,也不是表示「重量輕」的形容詞。 同樣的動詞用法還出現在 light a candle 和 light a fire 中。

練習

請用本課表示「讓燃料開始燃燒」的動詞完成句子:Before we cook on the charcoal barbecue, please ____ it.

查看答案

light

Yes, please, Mr. Rabbit.

2:24

好的,麻煩了,兔子先生。

Do be careful with the barbecue, Daddy Pig. 文法

2:26

一定要小心烤肉架,豬爸爸。

文法

Do be careful:祈使句中表強調的 do

Do be careful 是使用強調助動詞 do 的肯定祈使句。助動詞 do 放在 be 前面,加強警告的語氣,因此整句的意思是「務必要小心」,而不是單純加入「做」的意思。 在這裡,說話者擔心安全,但仍採用相對有禮貌的警告方式。同一個句型也能加強真誠的請求或邀請;實際語氣取決於情境和語調。

練習

在 Do be careful 中,do 有什麼作用?

  1. do 加強了警告的語氣
  2. do 是在詢問聽者是否小心
  3. do 表示說話者正小心地做某件事
查看答案

do 加強了警告的語氣

Trust me, Mummy Pig. 語氣意圖

2:28

相信我,豬媽媽。

語氣意圖

Trust me, ...:請對方相信你的判斷

Trust me 是用來安撫或保證的祈使句。在這裡,它要求豬媽媽相信豬爸爸的判斷或能力,不要再擔心;重點並不是兩人長期關係中的信任。 因為這句話是在回應安全警告,所以聽起來很有自信。依照說話者的語氣和現有證據,同一句話可能讓人感到安心,也可能顯得不把對方的擔憂當一回事。

練習

在這個句子中,Trust me 的主要功能是什麼?

  1. 陳述聽者過去曾信任說話者
  2. 要求聽者相信說話者的判斷
  3. 詢問聽者是否信任說話者
查看答案

要求聽者相信說話者的判斷

We Daddies know all about barbecues. 片語搭配

2:30

我們爸爸們對烤肉無所不知。

片語搭配

know all about barbecues:自稱非常懂烤肉

know all about + 主題表示「非常熟悉這個主題」。all 加強了 know 的程度;在日常對話中,這通常是誇張說法,不是字面上聲稱每個細節都知道。 這裡的 We Daddies 把這群爸爸說成烤肉專家。這種自信、略帶自誇的說法,在後來烤肉出狀況時形成了喜劇效果。

練習

哪一句自然表示 Leo 非常瞭解腳踏車,而且語氣很有自信?

  1. Leo knows how to ride a bicycle.
  2. Leo knows about all the bicycles in the shop.
  3. Leo knows all about bicycles.
查看答案

Leo knows all about bicycles.

Bye.

2:33

再見。

Maybe it needs more charcoal.

2:35

也許需要更多木炭。

Give it a bit of a blow. 片語搭配

2:37

稍微吹一下。

片語搭配

Give it a bit of a blow:give + 受詞 + 動作名詞

Give + 受詞 + 動作名詞可以把一個動作表達成一次短暫的行為。在 Give it a bit of a blow 中,blow 是可數名詞,表示「一吹」,不是動詞原形。 A bit of a 限定了動作的程度,表示對它稍微吹一下或短暫地吹一會兒。相同結構也可見於 give it a push 和 give it a try。

練習

用表示「試一下」的 give + 受詞 + 動作名詞說法完成句子:Even if the puzzle looks hard, ____.

查看答案

give it a try

Put a few more firelighters on. 片語動詞

2:39

再放幾個火種。

片語動詞

Put a few more firelighters on:on 後省略了情境中明確的位置

這裡的 put + 受詞 + on 表示把某物放到或加到一個從情境中已經明確的地方。「a few more firelighters」是受詞,on 指向火或烤肉爐,所以不必再次說出具體位置。 Put ... on 並不總是表示「穿上」。具體意思取決於受詞和情境。受詞是燃料或引火材料時,它可以表示把東西加到火上。

練習

在這個生火情境中,「Put a few more firelighters on」是什麼意思?

  1. 把每塊引火塊打開。
  2. 再往火或烤肉爐裡加幾塊引火塊。
  3. 再穿上幾塊引火塊。
查看答案

再往火或烤肉爐裡加幾塊引火塊。

Now, we just have to wait for a fire.

2:43

現在,我們只需要等待火災發生。

How long do we have to wait? 文法

2:46

我們要等多久?

文法

How long do we have to wait?:詢問必須持續多久

How long 用來詢問持續時間。在這個問題中,have to 表示因為情況要求而「必須」等待,不表示「擁有」。have to 後面的動詞使用原形:wait。 可以套用的結構是 How long + do/does + 主詞 + have to + 原形動詞?How long 後使用疑問句語序,例如 How long do we...? 或 How long does she...?

練習

哪一個問句能正確詢問「必須在外面待多長時間」?

  1. How long we have to stay outside?
  2. How long do we have to stay outside?
  3. How long do we have to staying outside?
查看答案

How long do we have to stay outside?

Uh, it could be a long time. 文法

2:48

呃,可能會很長時間。

文法

could be a long time:表示不確定的可能性

在 could be a long time 中,could 表示對現在或未來不確定的可能性:等待可能會持續很久,但說話者並不確定。這裡的 could 不表示過去的能力。 使用 could 會讓預測聽起來比 will 更不確定。結構是主詞 + could + 動詞原形,因此 could 後面的 be 保持原形。

練習

你不確定修理要花多長時間。哪一句表達的是不確定的預測?

  1. It could take a long time.
  2. It will definitely take a long time.
  3. It took a long time yesterday.
查看答案

It could take a long time.

I've been waiting ages. 講解

2:50

我已經等了好久了。

文法

I've been waiting:從過去持續到現在的動作

I've 是 I have 的縮寫。I've been waiting 使用現在完成進行式,結構為 have + been + 動詞 -ing。它表示等待在較早之前開始,到說話當下仍在繼續。 這個時態強調動作持續的時間以及說話者當下的感受,而不只是過去已經結束的事件。時長常用 for 引出,起點常用 since 引出。

練習

請用 wait 的現在完成進行式完成句子:I ____ for twenty minutes, and the bus still hasn't arrived.

查看答案

have been waiting

用詞

ages:非正式表示「很久」

在非正式英式英語中,ages 可以表示「很久」。這裡用它來強調等待時間感覺很長,通常還帶一點不耐煩,並不是說說話者真的等了許多個歷史時代。 ages 可以像 wait ages 這樣直接接在某些動詞後,也可以用在 for ages 中。它表達的是「感覺過了很久」,不是精確時長。

練習

在句子 I've been waiting ages 中,ages 是什麼意思?

  1. 說話者已經等了好幾個歷史時代。
  2. 說話者正在詢問人們的年齡。
  3. 說話者覺得已經等了很久。
查看答案

說話者覺得已經等了很久。

How many fires have you actually put out, Miss Rabbit? 片語動詞

2:52

兔小姐,妳實際上撲滅過多少次火災?

片語動詞

put out:把火撲滅

這裡的 put out 表示「使火停止燃燒」,也就是「撲滅」。put 和 out 共同構成片語動詞,不能把兩個字分開逐字翻譯。疑問詞組 how many fires 被移到句首,但 fires 仍是 put out 的受詞。 put out 可以分開使用。名詞作受詞時,put out the fire 和 put the fire out 都自然;代名詞作受詞時必須放在中間:put it out,不能說 put out it。

練習

用 put out 的正確字序完成句子:The fire is still burning, so please ____ it ____.

查看答案

put · out

Uh, none.

2:56

呃,沒滅過。

Not one fire. 文法

2:57

一次火災也沒有。

文法

Not one + 單數名詞:強調數量是零

Not one + 單數可數名詞表示這種事物的數量是零。它連最小可能數量 one 都否定了,因此會強烈強調「一個也沒有」。 這裡的 Not one fire. 是簡短回答,問題已經說明了被省略的動作。完整意思相當於 I have not put out even one fire.,並不是「有不只一場火」。

練習

使用 not one 強調數量是零:____ guest complained.

查看答案

Not one

But you've got to be ready. 文法

2:59

但妳必須做好準備。

文法

you've got to be ready:表示強烈的必要性

You've got to 是 you have got to 的縮寫。完整結構 have got to + 原形動詞表示強烈的必要性,意思和 have to 很接近。因此 you've got to be ready 表示「你一定得準備好」。這裡的 got 不是「收到、得到」的意思。 to 後面要使用原形動詞。在 be ready 中,be 表示被要求的「準備好」狀態。

練習

使用 you've got to 表達直接的必要性:Before the doors open, ____ be ready.

查看答案

you've got to

It's the fire phone.

3:02

火警電話響了。

Oh, can you answer it, Peppa?

3:04

噢,妳能接一下嗎,佩佩?

It'll probably be your daddy again. 文法

3:06

可能又是妳爸爸。

文法

It'll probably be...:表示可能性很高的預測

在 It'll probably be... 中,will 表示對未知情況的預測,不是承諾。probably 表示說話者認為這是最可能的結果,但並不完全確定。 與 be 連用時,自然語序是「主詞 + will + probably + be + 被確認的人或事物」。It'll 是 it will 的縮寫形式。

練習

用 will + probably 完成這個可能性很高的預測:「Someone is at the door. ____ Maya.」

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It'll probably be

Okay.

3:08

好的。

Hello.

3:10

你好。

Fire station.

3:11

消防局。

Hello, Peppa.

3:12

妳好,佩佩。

Oh, Daddy. It is you.

3:13

噢,爸爸。真的是你。

You're very naughty. 用詞

3:16

你太調皮了。

用詞

You're very naughty 中的 naughty:兒童情境裡的輕微責備

在這種兒童與家庭情境裡,naughty 指行為調皮或不聽話。You're very naughty 是直接但通常較輕的責備,針對的是某人的行為,並不是對人格作嚴重評斷。 這裡是孩子用像大人一樣的口吻訓爸爸。這種角色互換讓這句話既有批評意味,也帶有玩笑感。

練習

在正式會議中,對一位不太熟悉的成年同事說 “You're very naughty”,作為溫和的職場提醒是否合適?

  1. 不合適
  2. 合適
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不合適

This phone is for fires only.

3:18

這電話只能在失火時打。

Can you put Miss Rabbit on, please? 片語動詞

3:21

請讓兔小姐接電話好嗎?

片語動詞

put Miss Rabbit on:請某人接電話

在電話中,put Miss Rabbit on 表示「請兔小姐接電話,讓她加入目前的通話」。這裡的 on 表示接通電話,不是物理位置。 結構是 put + 人 + on。人放在 put 和 on 之間:要說 put her on;表達這個意思時不說 put on her。Can you ... please? 是對已經接起電話的人提出禮貌請求。

練習

用 put ... on 完成電話請求:Could you ____, please?

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put Alex on

There's a good girl. 語氣意圖

3:23

真是個乖孩子。

語氣意圖

There's a good girl:稱讚孩子配合

There's a good girl 是大人或照顧者對女孩使用的固定說法,通常在孩子按照要求做完某件事之後說,也可以用來溫和地鼓勵她配合。這裡大致相當於「這就對了,真乖」,並不是按照字面表示那裡有一個女孩。 這句話聽起來親切,但也帶有評價意味:說話者把對方當作可以引導並稱讚其行為的孩子。

練習

判斷這個情境:一名成年同事完成報告後,同級同事對她說「There's a good girl.」這種說法通常合適嗎?

  1. 合適。這是中性、專業的稱讚。
  2. 不合適。它把成年同事當成孩子,聽起來可能高高在上。
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不合適。它把成年同事當成孩子,聽起來可能高高在上。

Daddy wants to speak to you.

3:24

爸爸想跟妳說話。

Hello, Daddy Pig.

3:27

你好,豬爸爸。

This phone is only to be used when there's a fire.

3:28

這電話只有在發生火災時才能用。

Fire!

3:32

失火了!

Oh dear. Daddy Pig's barbecue is on fire. 片語搭配

3:33

噢,天哪。豬爸爸的烤肉架著火了。

片語搭配

on fire:處於燃燒狀態

本句中,on fire 表示「著火、正在燃燒」。常用結構是 be + on fire,所以這裡是在描述豬爸爸的烤肉爐正在燃燒。 這裡的 on fire 是固定片語。on 不表示通常的位置關係,因此這句話不是說烤肉爐放在火的上面。

練習

使用本課表示「正在燃燒」的兩字片語完成句子:Flames are coming from the shed. The shed is ____.

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on fire

Fire, fire!

3:37

失火了,失火了!

Mummy to the rescue. 慣用語

3:39

媽媽去救援。

慣用語

to the rescue:戲劇化地宣布前來救援

to the rescue 表示「趕來救人、幫忙解決問題」。在 Mummy to the rescue! 中,人名後接這個固定片語,用來宣布幫手登場。 這是刻意省略動詞的簡短說法,聽起來像標題、口號或英雄登場台詞。寫成完整敘述句可以說 Mummy came to the rescue.

練習

用本課片語完成這個戲劇化的宣告:The cat is stuck behind the cupboard, but Luis can reach it. Luis ____!

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to the rescue

Hold tight. 語氣意圖

3:45

抓緊了。

語氣意圖

Hold tight:抓緊或穩住身體的安全指令

Hold tight 是祈使句,省略的主詞是 you。在移動或有安全風險的情境中,它要對方牢牢抓住支撐物,或穩住身體,以免失去平衡。 這個片語在其他語境中可能有不同用法,但在這裡是人身安全提醒,不只是要人把手中的某個物品握得更緊。

練習

用本課的兩個字英文指令完成這句安全提醒:____ to the handrail as the train starts moving.

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Hold tight

Fire, fire.

3:53

失火了,失火了。

Ding-dong, ding-dong.

3:55

叮咚,叮咚。

It's Miss Rabbit's fire engine.

4:00

是兔小姐的消防車。

Stand back, Daddies. 片語動詞

4:03

後退,爸爸們。

片語動詞

Stand back:退開並保持安全距離

Stand back 是祈使句,意思是向後移動或退開,並保持安全距離。這裡的 back 是表示方向的副詞,不是表示身體「背部」的名詞。 可以用 from 接在後面指出危險源或活動區域,例如 stand back from the door。字幕中的指令是要這群人從附近區域退開。

練習

用本課的兩個字英文指令完成這句警告:____ from the platform edge until the train stops.

查看答案

Stand back

Mummy Dog, turn on the water. 片語動詞

4:06

狗媽媽,打開水閘。

片語動詞

turn on the water:打開供水

在本句中,turn on the water 表示打開供水,讓水開始流出。turn on 表示「讓水流動或讓設備開始運作」,不是把水本身轉動起來。 turn on 是可分開的片語動詞。名詞作受詞時,turn on the water 和 turn the water on 都可以。代名詞作受詞時要放在中間:turn it on,不能說 turn on it。

練習

房間很暗。哪一句是在請別人把燈打開?

  1. Please turn off the lights.
  2. Please turn on the lights.
查看答案

Please turn on the lights.

Aye, aye, Mummy Pig. 文化背景

4:09

遵命,豬媽媽。

文化背景

Aye, aye:收到命令並照辦

Aye, aye 是回應命令時使用的傳統航海用語。它表示說話者已經聽到並理解命令,而且會照辦;它比普通的 yes 含義更明確。 這裡使用這個說法,會讓緊急行動聽起來像正式的船上或軍隊式任務。誇張的措辭帶來有趣的角色扮演語氣。

練習

船長命令船員升起船帆。哪一句最適合航海角色扮演,並清楚表示會執行命令?

  1. Maybe the sail is old.
  2. Aye, aye, Captain. We'll raise it now.
  3. Yes, blue is my favorite color.
查看答案

Aye, aye, Captain. We'll raise it now.

The fire is out. 用詞

4:13

火滅了。

用詞

The fire is out:out 表示「不再燃燒」

The fire is out 中的 out 表示火已經熄滅、不再燃燒。它描述火目前的狀態,不是說火「在外面」。 可以用 be + out 描述火、火焰、蠟燭或類似光熱源熄滅後的結果狀態。

練習

用本課表示「不再燃燒」的單字完成句子:After we poured water on the campfire, the fire was ____.

查看答案

out

Hooray.

4:15

萬歲。

Thank you for saving us, Miss Rabbit. 語氣意圖

4:16

謝謝妳救了我們,兔小姐。

語氣意圖

Thank you for saving us:Thank you for + -ing

Thank you for + -ing 用來說明讓你產生感謝的具體行動。在這句話中,saving us 就是說話者感謝兔小姐的原因。 這裡的 for 是介系詞,所以後面的動詞要用 -ing 形式:要用 saving,不能用 save 或 saved。這個句型可以清楚、具體地說明感謝的原因。

練習

把 help 改成正確形式並完成句子:Thank you for ____ me carry these boxes.

查看答案

helping

No problem.

4:18

沒問題。

It's all part of the service. 慣用語

4:20

這都是服務的一部分。

慣用語

all part of the service:把協助說成分內工作

'It's all part of the service' 是對感謝的一種謙遜回應。說話者把自己做的事視為工作或服務中的正常部分,意思是不必特別道謝。 這裡的 service 指一個人提供的協助或履行的職責,不是某個特定的付費服務方案。如果有人把一次不尋常的幫忙說成例行工作,這句話也會帶一點輕鬆的幽默感。

練習

飯店工作人員替客人搬了行李,客人表示感謝。哪一句回應能自然地把這項協助說成分內工作?

  1. It's all part of the service.
  2. You owe me one.
  3. The service has every part.
查看答案

It's all part of the service.

The Mummy's fire engine service.

4:22

媽媽消防車服務隊。

And now that Miss Rabbit has kindly flooded our garden, 講解

4:25

既然兔小姐好心地把我們的花園淹了,

語氣意圖

kindly flooded our garden:用「好心」一詞表達反諷

在這句話中,kindly 並不是真誠的稱讚。花園被淹通常是不受歡迎的結果,所以正面的副詞 kindly 與實際發生的事形成反差,產生輕微的反諷。 這種用法把麻煩事開玩笑地說成別人幫了忙。判斷時要結合語境和語氣:正面詞語與實際結果越不協調,就越可能是在反諷。

練習

哪一句最明顯使用 kindly 表達輕微反諷?

  1. The storm kindly knocked out the power during dinner.
  2. The guide kindly showed us the shortest path.
  3. My aunt kindly made soup when I was ill.
查看答案

The storm kindly knocked out the power during dinner.

we can all jump up and down in muddy puddles. 片語搭配

4:30

我們大家可以在泥巴水坑裡跳來跳去了。

文法

now that:把新情況作為原因

Now that 引出一個已經成立或剛成為事實的情況,並把它作為後續內容的原因或條件。它通常表示情況現在與之前不同,因此出現了新的結果或可以採取新的行動。 結構是 now that + 子句,前面或後面再用主要子句說明結果、決定或下一步行動。原句中,花園已經變濕,所以現在可以在泥水坑裡跳了。

練習

用本課的兩字連接語完成句子:____ the rain has stopped, we can play outside.

查看答案

Now that

片語搭配

jump up and down in muddy puddles:反覆上下跳躍

Jump up and down 表示反覆跳躍,一次次往上跳起再落下。Up and down 合在一起表示一個重複的往復動作,不是兩個不同的目的地。In muddy puddles 說明跳躍發生在泥水坑裡。 可以把 jump up and down + 地點片語當成可重複使用的結構。即使不加地點,這個動作也可以表示興奮。

練習

用 jump up and down 的簡單過去式完成句子:When their team scored, the fans ____ with excitement.

查看答案

jumped up and down

Hooray.

4:34

萬歲。

I love fire engines,

4:36

我喜歡消防車,

especially when they make muddy puddles. 講解

4:38

尤其是當它們製造出泥巴水坑的時候。

表達脈絡

especially when:凸顯某種特定情況

especially when + 子句放在一個概括陳述之後,凸顯這個陳述特別成立的具體情況。本句先用 I love fire engines 表達整體感受,再用 when 子句把焦點縮小到消防車弄出泥水坑的時候。 這個子句也能幫助說明為什麼在該情況下感受更強,但它的主要作用是凸顯這種情況,而不只是說明事情發生的時間。

練習

哪一句正確使用 especially when,讓概括的喜好變得更具體?

  1. I enjoy walking, especially the weather is cool.
  2. I enjoy walking, especially when the weather is cool.
  3. I enjoy walking, special when the weather is cool.
查看答案

I enjoy walking, especially when the weather is cool.

片語搭配

make muddy puddles:make 表示「使……形成」

在 make muddy puddles 中,make 表示「使某物形成或出現」。消防車噴出的水造成了泥水坑這個結果,並不是有人動手把泥水坑製作出來。 這種表示結果的意思也會出現在 make a mess 和 make a hole 等類似片語中:make 後面的名詞表示動作所造成的事物或結果。

練習

哪一句中的 made 和 make muddy puddles 一樣,表示「使某物形成」?

  1. The coach made the players run faster.
  2. The carpenter made a table for the kitchen.
  3. The heavy rain made huge puddles on the road.
查看答案

The heavy rain made huge puddles on the road.