瑜珈球 | 完整集數 | 妙妙犬布麗:英語精讀講義

Bluey - Official Channel

學習難度
583 詞 152 詞/分

影片簡介:爸爸在家工作時,一再被Bluey和Bingo拉進各種遊戲。Bingo說爸爸有時玩得太粗魯後,一家人一起練習如何讓她清楚表達自己的界線,同時又不必停止玩耍和歡樂。 主要英語知識點: 1. your nappies. — 文化、媒體與真實世界脈絡:認識nappies是澳洲英語和英式英語中表示「尿布」的日常說法,而美式英語較常使用diapers。掌握這項差異後,不但能更順利聽懂Bluey裡的家庭對話,也能辨認常見生活用品在不同英語地區的名稱差異。 2. gets me every time. — 慣用語與比喻表達:理解某個表情、請求或做法如果總能gets某人,意思是它每次都能打動、說服對方,或讓對方心軟退讓。把整段表達當成慣用語學習,可以避免誤解成字面上的「得到某人」,也能用它描述自己每次都無法抗拒的撒嬌方式或吸引力。 3. No one's in trouble. — 會話語用與態度:在提出敏感意見前用這句話安撫對方,清楚表明這場談話不是要處罰任何人。它能降低對方的戒心與防衛反應,讓人在家庭或教室衝突中有空間冷靜說明問題、感受與界線,再一起尋找合適的處理方式。

本篇講解

Mum.

0:06

媽媽。

Dad.

0:11

爸爸。

Bingo.

0:17

賓果。

Bluey.

0:22

布魯伊。

Can you play games with us?

0:30

你能和我們一起玩遊戲嗎?

No time for games, squirt. 講解

0:32

沒時間玩遊戲了,小不點。

語氣意圖

No time for...:快速表示某項活動得先等等

「No time for + 名詞或 -ing 形式」是口語中的簡略結構,意思是「There is no time for...」或「I don't have time for...」。本句中,說話人表示現在不能玩遊戲。 它並不是說「時間不存在」。這個結構用來快速排除一項活動,因為眼下有更緊急的事情。

練習

用 No time for 和 argue 的 -ing 形式完成句子:「The bus is leaving now. ____—let's go.」

查看答案

No time for arguing

用詞

squirt:對孩子親暱又帶玩笑的稱呼

這裡的 squirt 是大人稱呼小孩時使用的非常不正式說法,大致相當於「小傢伙」或「小不點」。說話的爸爸是在對自己的孩子說,所以聽起來親暱、帶一點玩笑,而不是認真的侮辱。 它的含義取決於雙方關係和語氣:squirt 不是 child 的中性同義詞。這個字也可以按字面指少量噴出的液體,但在這裡不是這個意思。

練習

判斷這個用法是否適合:在正式會議中,一位經理對剛到職的成年同事說:「Good job, squirt.」

  1. 適合
  2. 不適合
查看答案

不適合

I'm working from home today. 片語搭配

0:34

我今天在家辦公。

片語搭配

working from home:在家工作

Working from home 表示在家完成工作,而不是去平常的工作場所。這裡的 from home 說明工作地點或工作安排,並不是「從家裡離開」的意思。 I'm working from home today 中的現在進行式表示這是今天的安排。若要說固定習慣,可以說 I work from home。

練習

用本課表示「在家工作」的三個英文單字完成句子:Because the office is closed, I'm ____ today.

查看答案

working from home

One sec, I just got to pop downstairs. 講解

0:35

等一下,我得下樓一趟。

片語搭配

One sec:請對方稍等一下

One sec 是 one second 的非正式縮短形式。放在回答開頭時,它用來請對方稍等,讓你暫停一下或先做一件事。 它通常表示「稍等一下」,並不是精確計時的一秒。後面的子句可以解釋你為什麼需要暫停。

練習

用表示「稍等一下」的非正式兩字英文片語完成回答:____, I need to check the address.

查看答案

One sec

用詞

pop downstairs:很快下樓一趟

在 pop downstairs 中,pop 是非正式動詞,意思是「快速去一下,而且只離開一小段時間」。說話的人預期下樓這件事很快就能辦完,通常也暗示自己很快會回來。 和 downstairs、upstairs、out 這類方向詞搭配時,不需要 to:要說 pop downstairs,不說 pop to downstairs。

練習

用表示「很快下樓一趟」的非正式片語完成句子:The parcel is in the lobby, so I'll ____ and get it.

查看答案

pop downstairs

Okay, I'm back.

0:42

好了,我回來了。

Is this yours?

0:44

這是你的嗎?

Yeah, play the elevator game.

0:45

對,玩電梯遊戲。

I told you, kid,

0:47

我告訴過你了,孩子,

no time for elevator game.

0:48

沒時間玩電梯遊戲了。

It's a work day today.

0:50

今天可是工作日。

I found another one.

0:56

我又找到一個了。

Again.

0:58

再來一次。

Sorry, kids.

0:59

抱歉了,孩子們。

I got loads of work on. 片語搭配

0:59

我手頭還有一大堆工作。

片語搭配

got loads of work on:手頭有很多工作

Got loads of work on 表示「有大量工作要做,或是已有大量工作正在進行」。Loads of 是「很多」的非正式說法,句尾的 on 把這些工作呈現為說話的人目前正在承擔的事項。 在完整的標準句中,英國英語使用者常說 I've got loads of work on。這個片語是在說明說話的人很忙;on 在這裡不是表示空間位置。

練習

哪一句最自然地用非正式英式英語表示「我現在有很多工作」?

  1. I've got loads of works on at the moment.
  2. I've got loads of work above at the moment.
  3. I've got loads of work on at the moment.
查看答案

I've got loads of work on at the moment.

Doot! I just can't play the elevator game.

1:01

嘟!我就是不能玩電梯遊戲。

You are playing it. This episode of Bluey is called Yoga Ball. 語氣意圖

1:04

你已經在玩了。 這一集《布魯伊》叫“瑜伽球”。

語氣意圖

You are playing it:用眼前事實糾正對方

在這段對話中,You are playing it 不只是中性地描述一個動作。說話人用眼前正在發生的事實,反駁對方所說的「自己沒有在玩」或「沒有時間玩」。 陳述句不必加上 No 或 You're wrong,也能達到糾正的作用。現在進行式 are playing 把眼前持續發生的動作當成證據。

練習

這裡說 You are playing it. 是在完成什麼對話功能?

  1. 指出對方其實已經在參與,用事實糾正對方。
  2. 解釋遊戲規則。
  3. 詢問對方稍後是否想玩。
查看答案

指出對方其實已經在參與,用事實糾正對方。

Now Bingo.

1:19

來吧,賓果。

Hey.

1:25

嘿。

Don't even think about it. 語氣意圖

1:27

想都別想。

語氣意圖

Don't even think about it:在對方行動前發出的強硬警告

Don't even think about it 是強硬的警告,意思是「別考慮去做那件事」;實際語氣接近「絕對不准」。它通常在對方付諸行動前阻止某個打算,而不是照字面要求對方停止思考。 even 把禁止加強到「連這個念頭都不能有」。因此它比 Don't do it 更強硬,也更有對立感。

練習

判斷:客戶提出一個一般請求。用 Don't even think about it 禮貌拒絕是否合適?

  1. 不合適。作為一般的禮貌拒絕,這句話語氣太強。
  2. 合適。它只是表示說話人需要時間考慮這項請求。
查看答案

不合適。作為一般的禮貌拒絕,這句話語氣太強。

Hey! Hey!

1:29

嘿!嘿!

Push.

1:31

推吧。

You little rats. 用詞

1:35

你們這些小搗蛋。

用詞

You little rats.:玩笑式責怪,而非字面稱呼

在這個家人玩鬧的情境裡,You little rats. 表達的是假裝生氣:說話者開玩笑地把孩子們叫作淘氣的小搗蛋鬼,並不是真的說他們是老鼠。 little 讓這個稱呼更像是在逗小孩子,但它本身並不會讓 rat 變得無害。親密關係、玩鬧情境和語氣共同形成了這種玩笑式理解。

練習

在父親正開心地和孩子們玩耍的場景中,You little rats. 最可能表達什麼?

  1. 正式稱讚他們非常聰明。
  2. 嚴肅地聲稱這些孩子是老鼠。
  3. 帶玩笑的責怪,就像叫他們「淘氣的小搗蛋鬼」。
查看答案

帶玩笑的責怪,就像叫他們「淘氣的小搗蛋鬼」。

Why do you sit on a giant green ball?

1:39

你為什麼坐在一個巨大的綠球上?

Because I wrecked my back changing your nappies. 講解

1:42

因為給你們換尿布把我的背傷了。

用詞

wrecked my back:強烈、非正式地描述身體受傷

在 wrecked my back 中,wreck 表示「嚴重弄傷或弄壞」。這裡把「嚴重破壞」的概念用在身體部位上,因此整段片語表示說話者把腰背弄得很痛或受了傷。 wrecked 的語氣比 hurt 更強、更誇張。在非正式口語中,它可能帶有誇張成分,所以只憑這句話不能斷定是永久性損傷。

練習

搬完一張很重的沙發後,Maya 說:I wrecked my back. 她是什麼意思?

  1. 她的腰背非常痠痛或受傷了。
  2. 她把自己的腰背徹底修好了。
  3. 她毀掉了身後的某件物品。
查看答案

她的腰背非常痠痛或受傷了。

文化背景

nappies:英式與澳式英語中的「尿布」

nappies 是 nappy 的複數形,指嬰兒穿的吸水尿布。在 changing your nappies 中,說話者是指更換嬰兒濕掉或弄髒的尿布,不是替他們換衣服,也不是指餐巾。 nappy 是英式與澳式英語的日常用詞。美式英語通常用 diaper 指同一種物品,因此聽家庭對話時要能辨認這項地區用詞差異。

練習

哪個句子使用了澳式英語中表示嬰兒「尿布」的常用詞?

  1. Please pack some clean napkins in the baby bag.
  2. Please pack some clean diapers in the baby bag.
  3. Please pack some clean nappies in the baby bag.
查看答案

Please pack some clean nappies in the baby bag.

Boing, boing, boing, boing, boing.

1:45

波浪,波浪,波浪,波浪,波浪。

I want a turn doing that. 片語搭配

1:48

我也想輪到我做那個。

片語搭配

a turn doing that:做某項活動的一次機會

a turn 指多人共享某項活動或輪流進行時,某個人獲得的一次機會。在 a turn doing that 中,doing that 說明說話者想嘗試的活動;這裡的 turn 不是「轉彎」。 常用結構是 want 或 have a turn + -ing:I want a turn playing 和 Can I have a turn using it? 相較之下,It's my turn to + 原形動詞表示目前這一輪屬於說話者。

練習

用 a turn + use 的 -ing 形式補完整個請求。你的朋友拿著相機。Can I have ____?

查看答案

a turn using the camera

Boing, boing, boing,

1:51

波浪,波浪,波浪,

boing, boing, boing, boing.

1:53

波浪,波浪,波浪,波浪。

Okay, now beat it. 慣用語

1:57

好了,現在閃一邊去吧。

慣用語

beat it:強硬地叫人離開

Beat it 是固定的口語命令,意思是「走開」或「離開這裡」。在這句話裡,it 不指任何物品,beat 也不是「打」;這兩個字合起來是一個慣用語。 這個命令藉由要求對方離開來結束互動。依語氣和雙方關係,它通常帶有不耐煩、惱怒,或故意裝得強硬的感覺。

練習

在 “Okay, now beat it,” 中,說話人要對方做什麼?

  1. 離開這裡。
  2. 把音樂加快。
  3. 打一個東西。
查看答案

離開這裡。

I've got to get to work. 片語搭配

1:57

我得去工作了。

片語搭配

get to work:開始工作

在這句話中,get to work 表示「開始工作」或「回去處理任務」。說話人已經在家,而且就在家裡工作,因此 get 並不是指前往辦公室。 這個片語強調從沒有工作轉為實際開始做事。具體意思取決於情境:在 “How do you get to work?” 這類問句中,get to work 也可以表示「到達工作地點」。

練習

用表示「開始工作」的三個字完成句子:The break is over, so let's ____.

查看答案

get to work

No, not yet.

2:01

不,還不行。

Bluey.

2:04

布魯伊。

Oh, so then Mixed Up Murphy says.

2:06

哦,所以糊塗墨菲說。

Would smoothie banana you like? 文法

2:08

奶昔香蕉你喜歡嗎?

文法

Would smoothie banana you like? 與 Would you like a banana smoothie? 的語序

“Would smoothie banana you like?”刻意打亂一般問句的語序。這句話表現出「顛三倒四的墨菲」會把字詞說亂,因此這種不自然就是笑點;它不是可以模仿的標準問句。 要有禮貌地詢問對方是否想要某物,應使用 Would + 主詞 + like + 名詞片語?,例如“Would you like a banana smoothie?”。主詞 you 緊接在 would 後面,要提供的東西則放在 like 後面。在名詞片語中,banana 用來說明 smoothie 的口味,所以 banana 放在 smoothie 前面。

練習

哪一個問句使用標準英語語序,可以有禮貌地詢問對方是否想要香蕉果昔?

  1. Would smoothie banana you like?
  2. Would you like a banana smoothie?
  3. Would a banana smoothie you like?
查看答案

Would you like a banana smoothie?

Oh Ball-E,

2:13

哦,球球,

you need to sleep.

2:13

你需要睡覺了。

You must be so tired. 文法

2:15

你一定累壞了。

文法

You must be so tired. 中表示推斷的 must be

在“You must be so tired.”中,must 表示說話者根據已知情況或觀察作出的強烈推斷。說話者的意思是「我很確定你累了」,而不是「你被要求一定要疲倦」。 可以用「主詞 + must be + 形容詞或名詞」對目前狀態作出很有把握的推斷。so 加強 tired 的程度,表示說話者認為對方非常累。

練習

一位朋友剛結束十二小時的工作。哪句話是對朋友目前狀態作出的有把握的強烈推斷?

  1. You must be exhausted.
  2. You must get some rest.
  3. You might be exhausted.
查看答案

You must be exhausted.

That big daddy's been sitting on you all day. 文法

2:17

大老爸整天都坐在你身上。

文法

daddy's been sitting:持續到現在的動作

在 daddy's been sitting 中,'s 是 has 的縮寫,所以完整形式是 daddy has been sitting。它不是所有格;'s 後面接 been,表示這裡的 's 只能還原成 has。 Has been + -ing 是現在完成進行式,表示「坐著」這個動作從之前開始,持續了一段時間直到現在;all day 說明持續了多久。這種說法也把這段長時間的動作和目前的情況連結起來。

練習

用 wait 完整、未縮寫的現在完成進行式完成句子:Mia ____ for the bus since eight o'clock.

查看答案

has been waiting

Oh Ball-E,

2:20

哦,球球,

which tattoo should I get? 文法

2:22

我應該紋哪個紋身呢?

文法

Which tattoo should I get?:請別人幫忙選擇

Which tattoo should I get? 是請對方從已知或眼前的幾個刺青圖案中推薦一個。Which tattoo 指出要選擇的東西;should 用來徵求建議,而 get 在這裡表示選擇並去做這個刺青。 直接問句的結構是 Which + 名詞 + should + 主詞 + 原形動詞?因為這是直接問句,所以 should 要放在 I 前面。

練習

你正在幾件外套中做選擇,想請朋友提供建議。哪一句是正確的直接問句?

  1. Which should jacket I get?
  2. Which jacket I should get?
  3. Which jacket should I get?
查看答案

Which jacket should I get?

Do you like the unicorn

2:24

你喜歡獨角獸

or... or the rainbow?

2:25

還是……還是彩虹?

Well Bingo.

2:28

那個,賓果。

My name is Larn.

2:30

我叫拉恩。

Well Larn,

2:31

好吧,拉恩,

I really think you should get the

2:33

我真的覺得你應該去紋……

There it is.

2:34

來了。

Out.

2:41

出去。

Can we play delivery chair?

2:42

我們可以玩快遞椅嗎?

No.

2:43

不行。

Oh, please.

2:44

噢,求你了。

Oh, don't use your please face. 慣用語

2:46

噢,別用你那副求人的表情。

慣用語

don't use your please face:表示央求表情的俏皮說法

這句話裡的 please face 是說話者當場創造的俏皮說法,指人在請求允許時擺出的央求、格外討好的表情,並不是一種名叫 please 的臉。 use your 把這個表情說成刻意使出的說服手段。因此,don't use your please face 的意思是「別想靠擺出那個表情來說服我」。英語可以在 face 前放一個清楚的標籤來為表情命名,例如 sad face 或 serious face。

練習

這句話裡的 your please face 是什麼意思?

  1. 展現完美禮儀的正式表情
  2. 為了說服別人而擺出的央求、格外討好的表情
  3. 一張真的名叫「Please」的臉
查看答案

為了說服別人而擺出的央求、格外討好的表情

All right.

2:50

好吧。

Yeah, Bingo delivery chair.

2:51

耶,賓果快遞椅。

That please face gets me every time. 慣用語

2:53

這副求人的表情每次都能拿捏我。

慣用語

gets me every time:每次都會引起強烈反應

在 That please face gets me every time 裡,get 表示「強烈影響」,不是「取得」或「理解」。那張央求的臉總能讓說話者心軟並讓步。 更廣泛的句型 X gets me every time 表示 X 每次都會穩定地引起強烈反應。具體反應要看情境:可能是感動、發笑、害怕,也可能是讓人難以拒絕。

練習

用一個表示「每次都會對我產生強烈情緒影響」的四字英語片語完成句子:That final scene ____.

查看答案

gets me every time

Now I need to get these two packages delivered. 文法

2:56

現在我得把這兩個包裹送走。

文法

get these two packages delivered:get + 受詞 + 過去分詞

「get + 受詞 + 過去分詞」表示安排或促使受詞承受某個動作。這裡 these two packages 是 delivered 的承受者,因此說話者需要確保這兩個包裹被送達目的地。 這個結構著重於完成結果,並不表示說話者一定親自送件。同樣的結構也可見於 get my phone repaired 和 get the form signed。

練習

請用 get + object + past participle 結構和 my phone / repair 完成句子:My phone is broken, so I need to ____.

查看答案

get my phone repaired

But first I need to stamp them. 表達脈絡

2:59

但我得先給它們蓋章。

表達脈絡

But first:引出必須先完成的步驟

But first 會暫停剛才提到的主要計畫,引出一個必須更早完成的步驟。first 標示先後順序,but 則提示說話者要從原本的計畫轉向這個前置步驟。 這裡的 but 並不表示強烈反對。在說明流程或計畫時,But first 常表示「在那之前,需要先做這件事」。

練習

你正準備離開,但在那之前必須鎖好後門。哪一句能清楚引出這個前置步驟?

  1. But first, I need to lock the back door.
  2. But perhaps, I need to lock the back door.
  3. But yesterday, I need to lock the back door.
查看答案

But first, I need to lock the back door.

Stamp, stamp.

3:01

蓋章,蓋章。

Okay, now I need to deliver these to hm,

3:05

好了,現在我得把這些送到,嗯,

let's see.

3:08

讓我看看。

Oh, Mogadishu.

3:09

噢,摩加迪休。

Okay, here's one package.

3:11

好了,這是一個包裹。

Oh, marked fragile. 用詞

3:13

噢,標著易碎品。

用詞

marked fragile:表示物品易碎的警示標籤

marked fragile 是簡略的被動式說法,意思是包裹或物品上做了「易碎」標記。補出省略的主詞和動詞,可以理解為 It is marked fragile。 這裡的 marked 指實際的標籤或文字警示,fragile 描述物品容易損壞。它不表示物品已經壞了,在這句話裡也不是在說人的情緒脆弱。

練習

marked fragile 說明了這個包裹的什麼情況?

  1. 它描述的是物主的感受。
  2. 它有一個寫著「容易損壞」的警示標籤。
  3. 它已經壞了。
查看答案

它有一個寫著「容易損壞」的警示標籤。

Okay, well I better be careful then. 文法

3:14

好吧,那我最好小心點。

文法

I better be careful:I'd better 的口語形式

I better be careful 是 I'd better be careful 的隨意口語形式。標準結構是 had better + 原形動詞:I'd better + be careful。這表示根據眼前情況,現在最好或有必要這麼做,通常暗示不這麼做可能會出問題。 這裡的警示讓說話者意識到自己應該小心處理某件物品。better 是固定結構 had better 的一部分,不是在比較兩種小心的程度。

練習

下面哪一句使用了 had better 的標準形式,表示現在最好小心一點?

  1. I better being careful.
  2. I'd better be careful.
  3. I'd better to be careful.
查看答案

I'd better be careful.

And here's the second package.

3:18

這是第二個包裹。

Okay, delivery over.

3:22

好了,送貨完畢。

Now I've got to get back to work. 片語搭配

3:24

現在我得回去工作了。

片語搭配

get back to work:中斷後恢復工作

get back to work 表示在暫停、分心或去做其他事情後恢復工作。本句中,說話者表示該停下現在做的事,繼續原本的工作了。 back 表示回到先前的活動或狀態。它不一定是回到辦公室等實際地點;在家工作的人也可以說 get back to work。

練習

一個團隊吃完午餐後要繼續寫同一份報告。哪一句明確表示他們正在恢復先前的工作?

  1. After lunch, the team is getting back to work on the same report.
  2. After lunch, the team is getting to work on a new report.
  3. After lunch, the team is going back to the office to collect a package.
查看答案

After lunch, the team is getting back to work on the same report.

Oh, come on.

3:25

噢,拜託。

One more.

3:26

再來一次。

No.

3:27

不行。

Can we just quickly play that game where we run down the hall 文法

3:31

我們能不能快點玩那個在走廊裡跑的遊戲,

and you sing "Da-na-na-na"

3:34

然後你唱「Da-na-na-na」

And you roll the ball down the hall

3:36

然後你把球從走廊滾下來,

and we jump out of the way. 片語搭配

3:39

我們就跳開。

文法

that game where ...:用遊戲中的情境來說明是哪個遊戲

that game where ... 先用 that game 指出某個遊戲,再用 where 後面的子句描述遊戲中會發生什麼或遊戲怎麼玩。在例句裡,where 後的一連串動作說明了說話者指的是哪個遊戲。 這裡的 where 不是詢問實際地點。在口語中,它可以引出與某個名詞相關的情境,例如 that game where ...、that thing where ... 或 the part where ...。不知道或想不起名稱時,這個結構特別有用。

練習

你想不起一個遊戲的名稱,只記得大家要輪流畫畫。哪個問句能自然地用規則說明你指的是哪個遊戲?

  1. Where is that game that everyone takes turns drawing?
  2. What's that game where everyone takes turns drawing?
  3. What's that game who everyone takes turns drawing?
查看答案

What's that game where everyone takes turns drawing?

片語搭配

jump out of the way:迅速跳開避讓

jump out of the way 表示迅速跳到安全的側邊位置,以免被移動中的物體撞到,或避免擋住它。 out of the way 說明動作的結果:你已經不在物體前進的路線上。這裡的 way 指某物移動的路線,不是字面上的「道路」。

練習

用本課片語完成句子:A box slid toward Mia, so she ____.

查看答案

jumped out of the way

Oh, you mean Raiders? 講解

3:40

噢,你是說《法櫃奇兵》嗎?

文化背景

Raiders? 與電影滾石場面的典故

這裡的 Raiders 是這個遊戲的簡稱,也是在借用電影 Raiders of the Lost Ark。電影開頭不久有一個著名場景:印第安納・瓊斯逃離一顆滾過來的巨石。 把大球沿著走廊滾過去,再跳開躲避,就是把這個畫面變成遊戲。所以 Raiders 在這裡不是普通的「襲擊者」,也不是在指某支運動隊伍。

練習

這段對話中的遊戲為什麼叫 Raiders?

  1. 這個滾大球的遊戲模仿了 Raiders of the Lost Ark 中逃離巨石的場景。
  2. 他們打算觀看一支叫作 Raiders 的運動隊伍。
  3. Raiders 是「走廊」這個詞的一般英文說法。
查看答案

這個滾大球的遊戲模仿了 Raiders of the Lost Ark 中逃離巨石的場景。

語氣意圖

用 You mean X? 確認具體猜測

You mean X? 是一種簡短的確認方式,用來詢問 X 是否就是對方剛才所指的內容。說話者已經有了一個具體猜測,只是在請對方確認;這裡猜的是 Raiders。 在這個結構中,mean 表示「指的是」或「想表達」,不是「刻薄」,也不是在詢問某個字的定義。

練習

一位朋友說:「Bring the book with the red cover.」你認為那本書是字典。哪一句回應是在確認你的具體猜測?

  1. What do you mean?
  2. You mean the dictionary?
  3. Which dictionary do you mean?
查看答案

You mean the dictionary?

Yeah, Raiders.

3:42

對,《法櫃奇兵》。

Yeah, Raiders.

3:43

對,《法櫃奇兵》。

All right.

3:44

好吧。

Maybe a quick game. 語氣意圖

3:45

那就快速玩一局。

語氣意圖

“Maybe a quick game.”表示有限度的同意

這個回答省略了一些詞,完整意思類似 Maybe we can play a quick game.。在這裡,它表達的是有限度的同意,而不只是表示事情還不確定。 maybe 讓承諾聽起來謹慎並帶有一點不情願,quick 則限制了遊戲會持續多久。兩者合起來表示說話者讓步了,但沒有同意一直玩下去。

練習

在回應一個請求時,Maybe a quick game. 最可能表達什麼態度?

  1. 熱情地答應想玩多久就玩多久。
  2. 完全拒絕玩遊戲。
  3. 謹慎地答應只玩一小局。
查看答案

謹慎地答應只玩一小局。

Hooray.

3:46

萬歲。

Not too quick though. 語氣意圖

3:47

但也不能太快。

語氣意圖

Not too quick though:用句尾 though 溫和補充保留意見

Not too quick 是省略式的簡短回應;省略的內容可以從對話中補出,例如 Don't make it too quick. 這裡說話者接受「可以快一點」的想法,但要求不要太早結束。 句尾的 though 在這裡相當於「不過」或「可是」。它不是用來引出完整的讓步子句,而是替前面的建議補上一點保留意見,讓反對聽起來沒那麼直接。

練習

朋友說:"Let's make the meeting quick." 你回答:"Not too quick though." 你的回答是什麼意思?

  1. 會議必須立刻結束。
  2. 會議可以簡短一些,但不能短得太過分。
  3. 我完全拒絕開會。
查看答案

會議可以簡短一些,但不能短得太過分。

I want you to play for this long. 用詞

3:50

我想讓你玩這麼久。

用詞

play for this long:this 指向現場展示的時長

在 play for this long 中,for 引出「玩」這個動作持續的時間。this long 表示「這麼長的一段時間」:this 指向說話者正在展示,或雙方已從現場情境中知道的時長,而不是指某個物品。 具體時長可能透過手勢、計時器或正在進行的動作來展示。如果沒有這種畫面或共同情境,只看字幕無法知道指的是多少秒或多少分鐘。

練習

說話者在說 "I want you to play for this long," 時,用計時器顯示了一段時間。this long 指的是什麼?

  1. 聽話者任意選擇的時長
  2. 遊戲器材的實際長度
  3. 計時器顯示的時長
查看答案

計時器顯示的時長

Okay, fair enough. 語氣意圖

3:52

好吧,挺公平的。

語氣意圖

fair enough:接受合理的觀點

“Fair enough”是一個固定回應,意思是「我接受你的理由、要求或觀點是合理的」。在“Okay, fair enough.”中,說話者不再反對,接受對方剛才所說的內容。 它通常表示平靜的讓步,而不是熱烈贊同。要把它理解為對他人觀點的回應,而不是字面上的「夠公平」。

練習

朋友說:“I need to leave early because my train is at six.” 哪個回應能平靜地表示你認為這個理由合理並願意接受?

  1. That's not fair. Stay longer.
  2. That's enough. Stop explaining.
  3. Fair enough. Let's go now.
查看答案

Fair enough. Let's go now.

Hooray.

3:53

萬歲。

You ready?

3:57

準備好了嗎?

Yeah.

3:59

準備好了。

Okay, go.

4:00

好的,開始。

Again.

4:07

再來。

Again.

4:14

再來。

Okay, game over. 片語搭配

4:24

好了,遊戲結束。

片語搭配

game over:結束或無法繼續

“Game over”是一個固定說法,表示一場遊戲已經結束。在“Okay, game over.”中,over 表示「結束了」,不是位置上的「在上方」。 在遊戲以外的情境中,它可以比喻一個計畫、機會或局面已經無法繼續或挽回。這種比喻用法語氣果斷,而且常帶有戲劇性。

練習

在句子“If the backup fails too, it's game over for the project.”中,game over 是什麼意思?

  1. 計畫已經順利完成。
  2. 計畫只是短暫停頓。
  3. 計畫無法繼續。
查看答案

計畫無法繼續。

I have to do some work.

4:26

我得做點工作了。

Walk it off, sport. 慣用語

4:28

走兩步就沒事了,小傢伙。

慣用語

Walk it off:走動一下緩解輕微不適

Walk it off 的意思是「繼續走動或活動一下,讓輕微疼痛或僵硬慢慢消退」。這裡的 it 指這種不適,off 表示透過活動讓它消失的結果。 這句話還帶有「你應該沒事,別因為這個停下來」的態度。依受傷情況和語氣而定,它可能是在鼓勵,也可能顯得輕描淡寫。

練習

判斷:某人撞到頭,感到頭暈,而且無法站穩。此時說 “Walk it off” 適合嗎?

  1. 適合
  2. 不適合
查看答案

不適合

Hey Bingo.

4:49

嘿,賓果。

Oh, what's the matter? 片語搭配

4:51

哦,怎麼了?

片語搭配

What's the matter?:詢問對方目前的狀態

What's the matter? 是看到對方難過、不舒服、擔心或狀態不對時,用來詢問原因的固定說法。這裡的 matter 表示「問題」或「困擾」,不是物理意義上的「物質」。 這個問題關注對方目前的狀態或煩惱,並不假設你已經知道發生了某個具體事件。

練習

你發現一位朋友異常安靜。你想詢問對方目前有什麼困擾,同時不預設已經發生了某個具體事件。哪個問題最符合這個重點?

  1. What are you looking for?
  2. What's the matter?
  3. What happened?
查看答案

What's the matter?

Daddy's playing too rough with me. 片語搭配

4:53

爸爸跟我玩得太粗魯了。

片語搭配

playing too rough with me:玩鬧時力道太大

Playing rough with someone 表示玩耍時使用較強的身體動作,例如推擠或摔角。這裡的 rough 描述玩耍的方式,不是物體表面的觸感。 Too rough 表示力道或激烈程度已經超過說話者覺得舒服或安全的範圍。With me 指出承受這種玩耍方式的人。

練習

用本課的三個字補完整句子:You're ____ with your little cousin. Please be gentler.

查看答案

playing too rough

Yeah, he does play too rough sometimes, 文法

4:56

是啊,他有時候確實玩得太粗魯了,

doesn't he?

4:59

對吧?

文法

does play ... doesn't he?:先強調,再尋求確認

Yeah 表示贊同。在 he does play 中,does 是強調助動詞,用來強調這件事確實如此,或表示說話者強烈認同。由於 does 已經承擔現在式的第三人稱形式,後面的 play 要使用原形,不能用 plays。 句尾的 doesn't he? 是附加問句,用來請聽者確認或認同這個判斷。前面的主要子句是肯定形式,所以句尾使用否定形式,並重複助動詞 does 和代名詞 he。does play ... doesn't he? 合在一起表示說話者明確認同前面的說法,並期待對方贊同。

練習

用強調性的 does 和搭配的否定附加問句補完整句子:Leo ____ enjoy science, ____?

查看答案

does · doesn't he

Yes.

5:00

對。

Did you use your big girl bark? 慣用語

5:01

你用你大女孩的叫聲了嗎?

慣用語

use your big girl bark:用兒童化的比喻表示堅定說話

在這個對孩子說的問題中,use your big girl bark 意思是「用清楚、堅定的聲音說出來」。bark 把有力量的聲音比喻成狗叫,語氣親切又形象;big girl 則是在鼓勵孩子勇敢、獨立地處理問題。 這不是要孩子真的模仿狗叫,而是在問她有沒有清楚告訴對方:玩得太粗魯了,或是需要停下來。

練習

大人問孩子「Did you use your big girl bark?」,是在鼓勵她做什麼?

  1. 真的發出狗叫聲。
  2. 保持安靜,等別人替自己說。
  3. 用清楚、堅定的聲音表達界線。
查看答案

用清楚、堅定的聲音表達界線。

No.

5:03

沒有。

Because I don't have a very good big girl bark.

5:04

因為我沒有很好聽的大女孩叫聲。

Really?

5:08

真的嗎?

Show me.

5:09

叫給我聽聽。

Oh, that's all right. 語氣意圖

5:11

哦,這挺好的。

語氣意圖

that's all right:安慰對方並表示沒關係

這裡的 that's all right 是一種安慰性的回應,意思是「沒關係」或「我不介意」。它可以用來接受道歉,也可以讓正在為小問題擔心的人安心。 這句話的作用是照顧對方的感受,而不是判斷某個說法是否正確。在這種用法中,all right 表示目前的情況可以接受。

練習

一位同事說:「Sorry, I spilled a little water.」哪個回應能自然地接受道歉並安慰對方?

  1. All right, let's begin the meeting.
  2. That's all right. It will dry quickly.
  3. That's right. The answer is twelve.
查看答案

That's all right. It will dry quickly.

Just do it bigger.

5:12

叫得再大聲點。

Bigger.

5:15

再大聲點。

Woah.

5:17

哇哦。

There it is.

5:18

這就對了。

Come on, let's go talk to your dad. 語氣意圖

5:20

走,我們去跟你爸爸談談。

語氣意圖

Come on, let's go...:用支持的語氣鼓勵行動

在這句話中,Come on 是在溫和地推動對方開始行動,不是在抱怨。它鼓勵對方克服猶豫,踏出第一步。 Let's 是 let us 的縮寫,表示說話者也會參與。Come on, let's + 原形動詞可以帶著對方一起進行下一步,聽起來是支持而不是命令。

練習

一個孩子因為要和老師談話而感到緊張,你會陪他一起去。哪句話能表達支持性的鼓勵?

  1. Why haven't you talked to your teacher yet?
  2. Go talk to your teacher by yourself.
  3. Come on, let's go talk to your teacher.
查看答案

Come on, let's go talk to your teacher.

Go away.

5:26

走開。

What's up?

5:31

怎麼了?

You're in trouble.

5:32

你有麻煩了。

No one's in trouble. 語氣意圖

5:34

誰也沒麻煩。

語氣意圖

No one's in trouble:談話前先讓對方放心

No one's 是 no one is 的縮寫。這裡的 be in trouble 表示因為做錯事而可能被責怪或處罰,不只是有一個問題需要解決。 在一次嚴肅談話前說 No one's in trouble,可以消除對方擔心挨罵的心理。它讓大家知道談話是為了溝通和了解情況,而不是處罰誰。

練習

老師想讓全班放心,說明這次談話不是為了處罰任何人。哪句話最適合?

  1. No one's in trouble. We just need to understand what happened.
  2. Everyone is in trouble, so explain yourselves.
  3. No one's having trouble with the assignment.
查看答案

No one's in trouble. We just need to understand what happened.

Bingo just has something she'd like to tell Dad. 語氣意圖

5:36

只是賓果有話想對爸爸說。

That's all.

5:39

就這些。

語氣意圖

just ... she'd like to ... That's all:柔和地開啟尷尬話題

just 把這件事說成範圍有限、容易處理的事;she'd like to(= she would like to)則比 she wants to 更委婉地表達 Bingo 的意願。兩者搭配,讓爸爸準備好聽取意見,又不會讓這段話聽起來像攻擊。 That's all 再次降低緊張感:這裡表示這段開場背後沒有更大的衝突,並不表示接下來要說的內容不重要。

練習

哪一句最適合溫和自然地帶出一件不大但可能有些尷尬的事?

  1. Mia just has something she'd like to tell you. That's all.
  2. Mia has a serious complaint and wants an answer now.
  3. Mia demands that you listen to everything she says.
查看答案

Mia just has something she'd like to tell you. That's all.

Sometimes you play a bit too rough with me. 語氣意圖

5:42

有時候你跟我玩得有點太粗魯了。

語氣意圖

Sometimes ... a bit too rough:緩和但清楚地提出意見

Sometimes 限定了說法的範圍:這個問題只在某些時候發生,並非一直如此。A bit 則降低了批評的強度。 Too rough 仍然設下清楚的界線。Too 表示玩耍的力道已經超過讓自己感到舒服或安全的程度,因此這些緩和語讓意見更容易被接受,卻沒有消除問題本身。

練習

哪一句既能清楚表達界線,又不會聲稱問題一直都在發生?

  1. Your voice is in the room.
  2. Sometimes you speak a bit too loudly for me.
  3. You are always unbearably loud.
查看答案

Sometimes you speak a bit too loudly for me.

Oh, Bingo.

5:46

噢,賓果。

Really?

5:47

真的嗎?

Oh, sorry, Buster.

5:48

噢,對不起,小傢伙。

I didn't realize. 語氣意圖

5:50

我沒意識到。

語氣意圖

I didn't realize:承認先前沒有察覺問題

I didn't realize 表示「我之前沒有察覺,但現在明白了」。過去式 didn't realize 標記的是先前缺乏認知;在這個回應裡,它是在接受新資訊,而不是否認問題。 收到回饋後,這句話可以帶有歉意,表示說話者承認自己有疏忽。它能解釋說話者為什麼那樣做,但本身並不是完整的道歉。

練習

有人說你的行為讓他感到不舒服。哪一句最能表示你理解了回饋並願意負起責任?

  1. I didn't realize. I'm sorry, and I'll be more careful.
  2. That never happened, so you're wrong.
  3. I knew, but I didn't care.
查看答案

I didn't realize. I'm sorry, and I'll be more careful.

I think I just forget that you're a bit younger than your sister. 講解

5:51

我想我只是忘了你比你姐姐小一點。

語氣意圖

I think I just forget that...:用較緩和的方式解釋疏忽

在 I think I just forget that... 中,I think 把原因說成說話者的反思,而不是確定無疑的斷言。just 在這裡表示「只是、單純是」,讓解釋聽起來沒那麼直接,並不是「剛剛」的意思。 一般現在式 forget 表示說話者會反覆忽略後面 that 子句中的事實。這個結構可以解釋持續出現的疏忽,但不會消除說話者對其影響應負的責任。

練習

請用本課中表示反思並緩和語氣的原樣開頭完成解釋:I've been giving you too many tasks. ____ this is your first week.

查看答案

I think I just forget that

文法

a bit younger than:柔化比較差距

在 a bit younger than your sister 中,younger than 構成年齡比較,a bit 表示差距不大。它讓比較語氣更柔和:這個人確實比較年輕,但年齡差並不大。 可套用的結構是 a bit + 形容詞比較級 + than + 比較對象。這裡 a bit 修飾 younger,而不是 your sister。

練習

用 a bit 和 light 的比較級完成句子:The blue bag is ____ the black one.

查看答案

a bit lighter than

I'm only four.

5:54

我才四歲。

Yeah, not six like me.

5:56

是啊,不像我六歲了。

But Dad,

5:57

但是爸爸,

we don't want you to stop playing with us. 語氣意圖

5:59

我們不想讓你停止跟我們玩。

語氣意圖

we don't want you to stop playing:說明真正的界線

這句話是在提出問題後安撫聽者。它把真正的界線說清楚:說話者仍希望對方跟大家一起玩,因此這項回饋並不是全面否定。 結構是 don't want + 人 + to stop + V-ing。否定作用在 want 上:說話者不希望出現「對方停止」這個結果。這裡 stop playing 表示結束玩耍,所以整句指向的是繼續一起玩。

練習

一名隊友經常遲到,但你仍希望對方來參加練習。哪一種回應最清楚地說明了這個界線?

  1. We don't want you to stop coming to practice; we just need you to arrive on time.
  2. We want you to stop coming to practice because you are often late.
  3. We don't want you to start coming to practice; just arrive on time.
查看答案

We don't want you to stop coming to practice; we just need you to arrive on time.

Oh, okay.

6:02

噢,好的。

I'm just going to get better 片語搭配

6:02

我會努力改進的,

at using my big girl bark.

6:04

多多使用我大女孩的叫聲。

片語搭配

get better at using:透過練習提升技能

Get better at 表示「在某項技能或活動上進步」。這裡的 get better at using 表示越來越熟練地使用某樣東西。 因為 at 是介系詞,後面要接名詞或動詞的 -ing 形式,也就是 get better at + 名詞/動詞-ing。這裡要用 using,不能用動詞原形 use。

練習

用 get better at + 動詞-ing 完成句子:With regular practice, you'll ____ the new editing software.

查看答案

get better at using

Okay, well let's practice.

6:07

好吧,那我們來練習一下。

Okay.

6:08

好的。

So tell me, 語氣意圖

6:10

告訴我,

is this rough okay?

6:11

這種力度可以嗎?

語氣意圖

So tell me, is this rough okay?:確認玩鬧界線

So tell me 是在邀請對方說出自己的判斷。Is this rough okay? 詢問對方是否能接受目前玩鬧的力道,而不是替對方決定。 這裡的 rough 指肢體玩鬧的強度,不是物體表面的粗糙程度。This rough 依賴正在示範的動作;可移轉的溝通方式是詢問實際感受到動作的人,這種力道是否可以接受。

練習

判斷下列說法是否正確:說話者讓對方自己決定目前玩鬧的力道是否可以接受。

  1. 正確
  2. 錯誤
查看答案

正確

Boing.

6:13

波浪。

Yes, that's okay.

6:14

嗯,這可以。

Okay, how about this rough? 語氣意圖

6:16

好,那這種力度呢?

語氣意圖

用 how about this rough? 試探另一種程度

這裡的 How about...? 是提出另一個選項,請對方判斷能不能接受。它不是在詢問事情實際進展得如何;說話者是在測試另一種玩鬧力道。 this rough 表示「粗魯或用力到這個程度」,需要對方能看見或感受到正在示範的程度。更一般地,How about 後面可以接名詞片語、-ing 形式,或 we + 動詞來提出選項:How about Friday? How about taking a break? How about we stop here?

練習

現在的桌子太吵了。哪一句是在溫和地提出另一個選擇?

  1. We are taking the table by the window.
  2. Why is this table so noisy?
  3. How about a quieter table by the window?
查看答案

How about a quieter table by the window?

Boing.

6:18

波浪。

Yes, that's okay.

6:18

嗯,這也可以。

Okay, what about this?

6:20

好吧,那這種呢?

Boing. Ruff!

6:22

嘣。汪!

Okay, too rough. 語氣意圖

6:24

好吧,太粗魯了。

語氣意圖

Too rough:超過可接受的限度

Too + 形容詞表示某種程度已經超過可以接受或合適的界線,因而造成問題。所以 too rough 不只是 very rough;它表示這種粗魯或用力程度已經不能接受。 這裡省略了主詞和動詞,例如 That's,因為眼前情況已經讓所指內容很清楚。作為即時回饋,只說 Too rough 也能直接劃定界線。

練習

哪一句明確表示遊戲的激烈程度已經超過可接受的界線?

  1. This game is too rough for the younger children.
  2. This game is very rough, but everyone wants to keep playing.
  3. This game is rough enough for the older children.
查看答案

This game is too rough for the younger children.

Now I know.

6:26

現在我知道了。

All right,

6:28

好了,

now clear out you lot. 講解

6:29

現在你們都出去吧。

片語動詞

clear out:直接命令人離開

在這句話中,clear out 的意思是「離開這裡」或「走開」。它在這裡是不接受詞的片語動詞:需要離開的是說話者正在直接喊話的那些人。 這種用法不能把 clear 單獨理解成「清理」。命令句省略了主詞 you,而 now 讓命令顯得必須立刻執行。

練習

哪一句中的 clear out 表示「離開這裡」?

  1. The guard shouted, 'Clear out now!'
  2. Please clear the table after dinner.
  3. We need to clear out the garage this weekend.
查看答案

The guard shouted, 'Clear out now!'

用詞

you lot:非正式地稱呼一群人

you lot 是一種非正式稱呼整群人的說法,意思是「你們所有人」,也就是複數的「你」。這裡的 lot 表示一群人,不是表示數量「很多」。 這個說法在英式和澳式英語中尤其常見。它本身可以顯得友善或帶有玩笑意味,但與 clear out 這類強硬命令連用時,也可能表現出不耐煩或類似「你們這群人」的輕視感。

練習

哪一句用非正式方式直接稱呼整群人,並詢問每個人是否都吃完午餐了?

  1. Has your group finished lunch?
  2. Have you lot finished lunch?
  3. Have a lot of you finished lunch?
查看答案

Have you lot finished lunch?

I've got to...

6:30

我得……

hey,

6:31

嘿,

where's my ball?

6:32

我的球呢?

I'll just be a second. 片語搭配

6:34

我馬上就好。

片語搭配

I'll just be a second:承諾只讓對方稍等一下

I'll just be a second 是非正式的口語承諾,表示說話者只會花很短的時間,常用於暫時離開或完成一件小事之前。這裡的 a second 不是精確計時的一秒。 just 縮短了聽者預期的等待時間,具有讓對方放心的作用。在這種情境中,可套用的 be a second 表示「只花一點時間」。

練習

請使用 just 和非正式表達 be a second 完成句子:I need to get my coat. I'll ____.

查看答案

just be a second

Oh my,

6:38

我的天,

how rude. 語氣意圖

6:40

真沒禮貌。

語氣意圖

How rude!:評價沒禮貌的行為

How rude! 是由 How + 形容詞構成的感嘆句,可以理解為 How rude that was!。它直接評價某人的言語或行為不符合社交禮貌,並加強這個評價。 這裡的 rude 說的是禮貌與得體程度,不表示物體表面粗糙或不平。

練習

哪一句自然地使用 How rude! 來評價違反禮貌的行為?

  1. How rude! He kept interrupting the speaker.
  2. How rude! The suitcase weighs twenty kilos.
  3. How rude! This towel has an uneven texture.
查看答案

How rude! He kept interrupting the speaker.

Can't you see that I'm on the toilet? 語氣意圖

6:41

你沒看見我正在上廁所嗎?

語氣意圖

Can't you see that...?: 帶責備意味的反問

Can't you see that + 子句在這裡是否定疑問句,但用作反問式質疑,不是真的在詢問視力。說話者把 that 後面的情況視為顯而易見,並認為對方早就應該注意到了。 正因為有這個預設,這個句型會傳達不耐煩或責備,大致相當於「你應該看得出來才對」。在原句中,它也強硬地示意對方停止打擾,給說話者一些隱私。

練習

哪一句用 Can't you see that...? 責備對方沒有注意到明顯的情況?

  1. Can't you see that I'm trying to concentrate?
  2. Could you tell me whether the screen is visible?
  3. Can you see the mountains from your window?
查看答案

Can't you see that I'm trying to concentrate?