豬爺爺的小火車!🐷🚂 @PeppaPigOfficial - 附字幕卡通:英語精讀講義

Peppa Pig - Official Channel

學習難度
468 詞 135 詞/分

影片簡介:豬爺爺展示裝有汽車輪子的迷你火車頭格特魯德,並載著孩子們出遊。校車陷進泥地、連拖吊車也無法救出時,格特魯德成功把校車拖出來,證明自己不只是一個玩具。 主要英語知識點: 1. have come to play — 文法與句型:理解現在完成式如何交代人物已經來到故事目前發生的地點,再用不定詞說明來訪目的。學會後,可以在敘事開頭同時講清楚人物現在身在何處,以及他們是來做什麼的,讓場景設定與行動動機自然連接。 2. Maybe we should — 會話語用與態度:辨認一種不會顯得在下命令的委婉建議方式。討論路線、一起解決問題,或提出更安全的替代方案時,可以用它開始表達看法,同時保留讓其他人考慮、回應及表示贊同的空間。 3. tow me out of the mud. — 固定語塊與搭配:學習救援情境中的 tow+受詞+out of+地點結構;其中 tow 指將無法移動的車輛從受困位置拖出來。這能幫助你準確描述道路救援,也能區分拖吊、載運車輛,以及只是跟在另一輛車後方等不同動作。

本篇講解

Grandpa's Little Train.

0:01

豬爺爺的小火車。

Peppa and George have come to play in Granny and Grandpa's garden. 文法

0:05

佩佩和喬治來豬奶奶和豬爺爺的花園裡玩。

文法

have come to play:已經抵達並帶有「來玩」的目的

這裡的 have come 是 come 的現在完成式。抵達這個動作已經完成,而且結果與現在有關:佩佩和喬治現在就在花園裡。它不是表示他們經常或反覆來這裡。 to play 是表示目的的不定詞,說明他們來這裡是為了玩。可以用 have/has come to + 原形動詞表示某人已經抵達,而且是來做某件事的。

練習

用 come 的現在完成式,再接表示目的的動詞 help 填空:Nora and Sam ____ us move the chairs.

查看答案

have come to help

What's that noise?

0:10

那是什麼聲音?

Grandpa's making something.

0:12

豬爺爺正在做東西呢。

Hello Peppa and George.

0:14

你們好,佩佩和喬治。

That's perfect timing. 片語搭配

0:16

你們來得正是時候。

片語搭配

That's perfect timing:事情發生得正是時候

That's perfect timing 用來評價一件事發生的時機:這個時刻與目前的情況配合得非常好。對剛抵達的人說時,通常相當於「你正好在需要你的時候來了」。 這裡的 timing 指一件事與其他事情或需求在時機上的配合,不是鐘錶顯示的時間。

練習

一位同事正好在你需要幫忙搬箱子時抵達。哪一句回應最自然?

  1. It's about time.
  2. That's perfect timing.
  3. Take your time.
查看答案

That's perfect timing.

I've just finished making it. 文法

0:19

我剛剛把它做好。

文法

I've just finished making:have just finished + -ing

I've 是 I have 的縮寫。have just finished 表示某項活動才剛結束,並把它的結果和現在連結起來。 當 finish 後面接另一個表示該活動的動詞時,這個動詞要用 -ing 形式:finished making。可套用的結構是 have/has just finished + -ing。

練習

請使用 have just finished 和 write 的 -ing 形式填空:I ____ the report, so you can send it now.

查看答案

have just finished writing

And may we ask what it is? 語氣意圖

0:21

我們可以問問這是什麼嗎?

語氣意圖

may we ask what it is?:禮貌詢問與間接問句

May we ask...? 是在詢問資訊前使用的禮貌開場。這裡的語氣比 Can we ask...? 或直接問 What is it? 更正式、更鄭重。 What it is 是作為 ask 受詞的間接問句。wh- 間接問句使用直述句語序,也就是 what + 主詞 + 動詞,所以要說 what it is,不能說 what is it。

練習

你代表一群人在博物館裡詢問。哪一句既有禮貌,又使用正確的間接問句語序?

  1. May we ask where the exit is?
  2. May we ask where is the exit?
  3. May we asking where the exit is?
查看答案

May we ask where the exit is?

I'll show you.

0:25

我展示給你們看。

Wow.

0:30

哇。

A little toy train.

0:31

一輛玩具小火車。

It's not a toy.

0:33

這不是玩具。

This is Gertrude.

0:35

這是格特魯德。

She's a miniature locomotive. 用詞

0:37

她是一個微型火車頭。

用詞

miniature locomotive:小型機關車,而不只是玩具火車

在這句話中,miniature 表示這輛機關車比一般的全尺寸版本小。locomotive 是為列車提供動力、牽引或推動列車的鐵路車輛,因此比含義較廣的 train 更精確。 這個片語按照尺寸和車輛類型為物件命名。它本身並不表示這輛機關車是玩具;miniature locomotive 也可能是真正能運轉的小型機器。

練習

一家鐵路博物館有一輛能在自己的軌道上運轉的小型蒸汽機關車。哪個名稱最精確,又不會把它稱為玩具?

  1. toy train
  2. full-size locomotive
  3. miniature locomotive
查看答案

miniature locomotive

But doesn't it need railway tracks to run on? 文法

0:41

但是它不需要在鐵軌上跑嗎?

文法

Doesn't it need ... to run on?:預期肯定回答,並把 on 留在句尾

Doesn't it need ...? 是否定疑問句。說話人原本就預期答案是肯定的——這類車輛通常需要鐵軌——因此用這個問題質疑出乎意料的說法,或要求對方解釋,而不是完全中立地詢問資訊。 在 railway tracks to run on 中,railway tracks 指車輛行駛所依靠的東西。英文常把介系詞 on 留在這個 to 結構的末尾。可套用的結構是 need + 事物 + to run on,例如 need railway tracks to run on。

練習

有人說一輛小型軌道車可以在任何地方行駛。你原本認為它需要鐵軌。哪一句回應既表達這種預期,又保留完整的 run on 關係?

  1. Does the cart need rails to run?
  2. Doesn't the cart need rails to run on?
  3. Doesn't the cart needs rails to run on?
查看答案

Doesn't the cart need rails to run on?

Oh no.

0:44

喔,不需要。

I fitted Gertrude with car wheels so she can go anywhere she likes. 講解

0:45

我給格特魯德裝了汽車輪子,所以她想去哪兒就能去哪兒。

片語搭配

fit X with Y:藉由加裝 Y 來配備 X

Fit X with Y 表示「在 X 上安裝 Y」或「替 X 配備 Y」。在本句中,Gertrude 是 X,也就是被改裝的對象;car wheels 是 Y,也就是加裝的設備。 過去式是 fitted。這個結構特別適合描述車輛、機器、房間或其他物品的安裝、配備與改裝。

練習

請用 fit 的過去式以及 fit X with Y 所需要的介系詞完成句子:The mechanic ____ the van ____ new seats.

查看答案

fitted · with

文法

so she can ... anywhere she likes:這樣她想去哪裡都可以

這裡的 so 引出改裝的目的或改裝所帶來的可能結果:這樣做是為了讓格特魯德能夠自由行動。在「動作 + so + 主詞 + can + 動詞」這個結構中,so 常表示「以便」或「結果是」。 Anywhere she likes 表示「她選擇的任何地方」,自然理解為「她想去哪裡就去哪裡」。這裡的 likes 表示選擇或意願,不是「喜歡、享受」。She 指 Gertrude;用 she 稱呼這輛有名字的車,使它帶有人的特質。

練習

請使用 so + 主詞 + can 和 anywhere ... likes 完成句子:Maya got an all-day pass ____ she can travel ____.

查看答案

so · anywhere she likes

Grandpa, can we ride in Gertrude? 片語搭配

0:50

爺爺,我們可以坐格特魯德嗎?

片語搭配

ride in Gertrude:用 in 表示進入車輛內部搭乘

這裡的 Gertrude 是爺爺那輛小火車的名字。ride in Gertrude 把它看成一種乘客可以進入內部的交通工具。Gertrude 是專有名稱,所以前面不加 a 或 the。 介系詞顯示說話者如何看待乘客的位置。in 把乘客描述為在交通工具內部;對於大型大眾運輸工具或需要跨坐的東西,英文常用 on。

練習

請用 in 或 on 完成目標片語:Maya climbed into the enclosed cart and rode ____ it around the garden.

查看答案

in

Hop aboard. 片語搭配

0:53

快上車吧。

片語搭配

Hop aboard:輕快地邀請別人登上交通工具

Hop aboard 是一句簡短、活潑的邀請,意思是請對方登上交通工具。hop 的字面意思是「小跳一下」,但在這裡主要讓邀請聽起來迅速、輕快,並不是真的要求對方跳上去。 aboard 表示登上或位於火車、船等交通工具上。本句中的交通工具已經能從情境中得知,所以 aboard 可以單獨使用。

練習

一艘觀光船就要開了。哪一句是用友善、輕快的語氣邀請別人上船?

  1. Stay ashore!
  2. Move along!
  3. Hop aboard!
查看答案

Hop aboard!

Full steam ahead. 慣用語

0:56

全速前進。

慣用語

Full steam ahead:全力向前推進

Full steam ahead 原本指用足蒸汽動力向前行駛。在蒸汽火車的情境中,它保留了這個字面畫面,也可作為一句充滿幹勁的指令。 更常見的是比喻用法:用最大的力氣、毫不拖延地向前推進。計畫、專案或準備工作已明確獲准繼續時,可以使用這個說法。

練習

哪一句自然地使用了 full steam ahead?

  1. The safety report is incomplete, so it's full steam ahead.
  2. The budget is approved, so it's full steam ahead with the launch.
  3. We have no plan yet, so it's full steam ahead.
查看答案

The budget is approved, so it's full steam ahead with the launch.

Bye Granny.

0:58

再見,豬奶奶。

See you later.

1:00

待會兒見。

Peppa and George love Grandpa's little train.

1:01

佩佩和喬治喜歡豬爺爺的小火車。

Grandpa's little train goes choo choo choo, 用詞

1:05

豬爺爺的小火車咔嚓咔嚓響,

用詞

goes choo choo choo:go 後接擬聲詞

這裡的 goes 不是「去」或「行駛」。當 go 後面直接接擬聲詞時,它表示「發出這種聲音」。The train goes choo choo choo 的意思是火車反覆發出 choo 的聲音。 主詞 Grandpa's little train 是第三人稱單數,所以現在式的 go 變成 goes。這個句型也可以描述其他機器、動物或突然發出的聲音,尤其常見於歌曲、故事和生動的口語中。

練習

用 go 的正確形式完成句子,表示「發出這種聲音」:Every morning, the little alarm ____ beep, beep, beep.

查看答案

goes

choo choo choo,

1:08

咔嚓咔嚓響,

choo choo choo.

1:09

咔嚓咔嚓響。

Grandpa's little train goes choo choo choo

1:10

豬爺爺的小火車咔嚓咔嚓響,

all day long. 片語搭配

1:13

響了一整天。

片語搭配

all day long:貫穿一整天

all day long 表示某件事在一整天中持續或反覆發生。這句話表示小火車在一天中很長一段時間都持續發出聲音;不一定是每一秒都完全沒有停。 這個片語通常放在所描述的動作之後,回答「持續多久?」。long 加強了對持續時間的強調。

練習

哪一句表示狗叫聲在同一天裡持續了大半天或一整天,而不是發生在許多不同的日子?

  1. The dog barked one day.
  2. The dog barked every day.
  3. The dog barked all day long.
查看答案

The dog barked all day long.

And the piggies on the train go oink oink oink,

1:16

火車上的小豬嘟嘟叫,

oink oink oink, oink oink oink.

1:19

嘟嘟叫,嘟嘟叫。

And the piggies on the train go oink oink oink

1:21

火車上的小豬嘟嘟叫,

all day long.

1:24

叫了一整天。

Here is Grandad Dog with Danny Dog.

1:29

這是狗爺爺和丹尼。

Hello.

1:32

你好。

Hello Danny.

1:33

你好,丹尼。

I see you playing toy trains. 文法

1:35

我看你在玩玩具火車呢。

文法

see someone doing:看見正在進行的動作

在 see you playing toy trains 中,you 是 see 的受詞,playing toy trains 說明你被看見時正在做什麼。可套用的結構是 see + 受詞 + 動詞 -ing。 這個結構把動作呈現為正在進行,因此觀察者可能只看到其中一段。這個結構中的動詞前不加 to:要說 see someone doing,不說 see someone to do。

練習

用 cook 的正確形式完成句子,表示動作當時正在進行:When I entered the kitchen, I saw Ben ____ dinner.

查看答案

cooking

Toy?

1:38

玩具?

Gertrude isn't a toy.

1:39

格特魯德不是玩具。

How's your little lorry? 用詞

1:42

你的小貨車怎麼樣了?

用詞

little lorry:英式「卡車」與輕微逗弄語氣

在英式英語中,lorry 指大型道路車輛,尤其是載貨車輛;美式英語通常用 truck。 在這句話裡,little 可以描述大小,也可以讓這輛車顯得沒那麼了不起。因為車主很以這輛車為傲,your little lorry 聽起來更像輕微的逗弄,而不只是中性描述。

練習

在這句話中,little lorry 最可能傳達什麼意思?

  1. 一輛剛修好的新卡車。
  2. 一輛卡車;little 可能讓這個說法聽起來帶有輕微逗弄意味。
  3. 一列肯定很小的玩具火車。
查看答案

一輛卡車;little 可能讓這個說法聽起來帶有輕微逗弄意味。

Little lorry?

1:44

小貨車?

My breakdown truck is a proper work vehicle. 用詞

1:46

我的救援車可是正經的工作車輛。

用詞

breakdown truck:道路故障救援車

breakdown truck 是在其他車輛故障或拋錨時前去幫忙的車。它可以在路邊提供救援,也可以拖走無法行駛的車輛。 breakdown 說明的是這輛車負責處理哪一類問題,並不是說這輛卡車本身壞了。

練習

哪個句子正確使用了 breakdown truck?

  1. A breakdown truck took twenty children to school.
  2. A breakdown truck came to tow our car after the engine stopped.
  3. A breakdown truck delivered fresh bread to the shop.
查看答案

A breakdown truck came to tow our car after the engine stopped.

用詞

proper work vehicle:真正的工作車輛

在 a proper work vehicle 中,proper 表示「真正的」或「確實配得上這個名稱的」。說話者是在強調,這輛道路救援車確實算是用來工作的車輛,而不只是拿來玩或展示的東西。 這裡的 proper 加強了對車輛身分的肯定,不是說它在遵守規則方面是「正確的」。

練習

在 “My breakdown truck is a proper work vehicle,” 中,說話者在強調什麼?

  1. 它是一輛真正用來工作的車輛。
  2. 它停在正確的位置。
  3. 它是法律上唯一獲准上路的車輛。
查看答案

它是一輛真正用來工作的車輛。

Grandad, can I ride on the train?

1:51

爺爺,我可以坐火車嗎?

It's your choice Danny, if you'd rather play trains. 講解

1:55

隨你便,丹尼,如果你更想玩火車的話。

語氣意圖

It's your choice:把決定權交給對方

It's your choice 表示「由你決定」。說話者把決定權交給丹尼,而不是直接告訴他該做什麼。 這個片語可以表示允許,也可以在提出建議後退一步,讓建議更溫和。它可用來表明接下來會發生什麼將由對方的偏好決定。

練習

你願意讓朋友自己決定要走路還是搭公車。哪一句真的把決定權交給朋友?

  1. It's your choice: you can walk or take the bus.
  2. You have no choice: you must take the bus.
  3. I've made the choice for you: you'll take the bus.
查看答案

It's your choice: you can walk or take the bus.

文法

if you'd rather play trains:柔和地表達偏好

在這句話中,if you'd rather play trains 表示「如果玩小火車是你比較想做的事」。you'd 是 you would 的縮寫,would rather 用來表示在現有或語境暗示的選項中比較偏好哪一個。 would rather 後面直接接原形動詞,所以結構是 would rather play,不加 to。它在 It's your choice 後以 if 子句出現,表示尊重對方的偏好,讓選項聽起來更柔和,而不是逼對方決定。

練習

用 would rather + 原形動詞完成句子,表示比較想在外面玩:If you'd ____ outside, we can go to the park.

查看答案

rather play

Thanks Grandad.

1:59

謝謝爺爺。

See you later.

2:02

待會兒見。

Miss Rabbit is driving the school bus.

2:05

兔小姐正在開校車。

And to our left 表達脈絡

2:07

在我們的左邊,

we can see some hills with trees.

2:09

我們可以看到長著樹的小山。

表達脈絡

to our left we can see:先指方向,再介紹景物

To our left 是放在子句開頭的方向片語。它先告訴聽者該看向哪裡,接著 we can see 再帶出那個方向上看得到的事物。 這種「先給方向、再說景物」的資訊順序常見於導覽、路線介紹和現場畫面解說。這個結構可以替換成 To our right, we can see ... 或 Ahead of us, we can see ...。

練習

把表示「在我們右邊」的方向片語放在句首,完成導覽句:____, we can see the old bridge.

查看答案

To our right

Hello everyone.

2:13

大家好。

Hello Peppa.

2:14

你好,佩佩。

All Peppa's friends are here.

2:16

佩佩的朋友們都在這裡。

Can we ride on the train?

2:18

我們能坐火車嗎?

Um,

2:20

嗯,

I'm giving the children an educational bus tour. 片語搭配

2:21

我正在帶孩子們進行教育巴士之旅。

片語搭配

giving the children an educational bus tour:用 give someone a tour 表示帶人參觀

Give someone a tour 表示帶一個人或一群人參觀,同時向他們展示並解說所看到的事物。結構是 give + 人 + a tour。 這句話中,the children 是接受導覽的人。educational 和 bus 都修飾 tour,分別說明導覽的目的和類型。這個結構也可以用於參觀建築、步行導覽或其他有解說的介紹活動。

練習

請用 give someone a tour 結構,並使用指稱 Maya 的受格代名詞完成句子:On her first day, Maya's manager offered to ____ of the office.

查看答案

give her a tour

Are trains educational?

2:25

火車有教育意義嗎?

They certainly are. 語氣意圖

2:27

當然有了。

語氣意圖

They certainly are:用 be 表達強調式贊同

They certainly are 是對前面使用 be 的陳述表示強烈贊同的說法。certainly 加強說話者的肯定程度,接近「是的,的確如此」。 are 代替前文已經出現的 be 述語及其補語,避免重複。這裡 they 指 trains。be 的形式必須和前文的動詞與時態一致:前文是 trains are...,簡短回答就用 They certainly are.

練習

有人說「The trains are very useful.」。哪一個回答能表示強烈贊同,同時不重複「very useful」?

  1. They certainly are.
  2. They certainly were.
  3. They certainly do.
查看答案

They certainly are.

Hands up all those who 語氣意圖

2:30

想坐火車的人

want to ride on the train.

2:32

請舉手。

語氣意圖

Hands up all those who ...:請符合條件的人舉手

Hands up 是對一群人發出的簡短指令,意思是「舉手」。all those who ... 表示「所有……的人」;who 引導的子句說明哪些人需要回應。 Hands up all those who ... 這個句型要求所有符合某個條件的人舉手。它是對群體發出的指令,不是一個問題。

練習

使用目標句型完成這項指令:____ who are ready to begin.

查看答案

Hands up all those

Me me.

2:34

我,我。

And hands up all those who want to stay on the bus.

2:35

想留在巴士上的人請舉手。

Okay.

2:40

好的。

You can all go on the train and I'll follow along behind. 片語動詞

2:42

你們都可以去坐火車,我會跟在後面。

片語動詞

follow along behind:跟著隊伍走在後方

在本句中,follow along 表示和其他人一起沿著相同的行程或路線前進。behind 補充說話者的位置:說話者會走在後面,而不是旁邊或前面。 這裡的 along 屬於片語動詞 follow along,不像 along the road 那樣引出另一個對象。可延伸運用的意思是「跟著隊伍前進,同時保持在隊伍後方」。

練習

在句子「You carry the map up front, and I'll follow along behind,」中,說話者會怎麼做?

  1. 沿著同一路線在隊伍後方前進。
  2. 在隊伍前方走另一條路線。
  3. 留在原地,等隊伍回來。
查看答案

沿著同一路線在隊伍後方前進。

Grandpa's little train goes choo choo choo,

2:48

豬爺爺的小火車咔嚓咔嚓響,

choo choo choo,

2:50

咔嚓咔嚓響,

choo choo choo.

2:52

咔嚓咔嚓響。

Grandpa's little train goes choo choo choo

2:53

豬爺爺的小火車咔嚓咔嚓響,

all day long.

2:56

響了一整天。

What a lot of mud. 文法

2:59

好多泥巴啊。

文法

What a lot of + 名詞:即時表達感嘆

What a lot of + 名詞是一個感嘆句型,用來對大得出乎意料的數量作出反應。這裡的 What 不是用來提問的。 後面可以接不可數名詞,如 What a lot of mud!,也可以接複數可數名詞,如 What a lot of cars!。兩種情況都保留 a lot of。

練習

你拉開窗簾,看到到處都是雪。用目標句型完成感嘆句:____ snow!

查看答案

What a lot of

We don't want to get stuck. 片語搭配

3:01

我們可不想陷進去。

片語搭配

get stuck:進入受困或受阻的狀態

Get stuck 表示進入無法移動或無法繼續的狀態。get 表示狀態發生變化,stuck 描述變化後的結果。 這種問題可以是實際的移動問題,例如汽車陷在泥裡;也可以是進度受阻,例如某一題解不下去。在 We don't want to get stuck 中,don't want to 表示說話者希望避免這個結果。

練習

用表示「變得無法移動」的目標片語完成句子:If the path gets too muddy, the delivery van may ____.

查看答案

get stuck

Maybe we should go a different way. 語氣意圖

3:03

也許我們應該走另一條路。

語氣意圖

Maybe we should + 原形動詞:溫和提出共同建議

Maybe we should + 原形動詞用來建議說話者和聽話者一起採取某個行動。Maybe 把這個想法說成可以討論的方案,should 則表示說話者認為這是個好主意。 在本句中,它建議改走別條路,但聽起來不像命令。這仍然是一個真正的建議,而不只是表示不確定。

練習

你和朋友還不確定下一步要做什麼。用本課的三個英文單字完成句子,使它成為溫和的共同建議:____ check the map first.

查看答案

Maybe we should

It's only a patch of mud. 語氣意圖

3:06

這只是一小塊泥巴。

語氣意圖

It's only a patch of mud:把問題說得較小

It's only + 名詞片語可以把某件事說得沒那麼嚴重或重要。這裡的 only 把泥地描述成一個不大、可以處理的問題,但這只是說話者的判斷,並不是安全證明。 a patch of mud 指一小片被泥巴覆蓋的地面。a patch of + 不可數物質名詞表示該物質形成的一塊有邊界的小區域,例如 a patch of ice 或 a patch of grass。

練習

哪一句既自然地用 It's only... 淡化問題,又用 a patch of... 描述一小片區域?

  1. There is a lot of dirt all over the carpet.
  2. It's only a patch of dirt on the carpet.
  3. Only this carpet has dirt on it.
查看答案

It's only a patch of dirt on the carpet.

Come on Gertrude. 語氣意圖

3:08

加油,格特魯德。

語氣意圖

Come on, Gertrude:用 Come on 替人加油

這裡的 Come on 是一句加油的話:說話者鼓勵 Gertrude 繼續努力並成功。Gertrude 是一列小火車,但說話者直接叫她的名字,把她當成能聽懂鼓勵並有所回應的對象。 Come on 的作用取決於情境和語氣。它可以表示加油、催人快一點,也可以表示不相信或不耐煩;這裡支持性的情境使它表示鼓勵,而不是字面上叫對方走向說話者。

練習

哪一句中的 Come on 明確表示替某人加油?

  1. Come on, Leo! You're almost at the finish line!
  2. Come on, everyone—we're already late.
  3. Oh, come on! That excuse makes no sense.
查看答案

Come on, Leo! You're almost at the finish line!

You can make it. 語氣意圖

3:09

你能行的。

語氣意圖

You can make it:相信對方能夠成功

這裡的 You can make it 是一句鼓勵,意思是「你能成功」或「你能撐過去」。Make it 在這裡要當成一個整體理解;it 通常不是指聽話者可以製造的某個物品。 具體目標由情境決定。Make it 可以表示完成困難的任務、及時趕到,或撐過艱難的經歷;它們共同表達的都是成功達到所需結果。

練習

用以 make 開頭、表示「成功」的兩個單字補完整句子:The climb is hard, but you can ____.

查看答案

make it

Come on bus.

3:11

加油,巴士。

You can make it.

3:12

你能行的。

The bus is stuck in the mud.

3:16

巴士陷進泥裡了。

Oh bother. 用詞

3:18

噢,真糟糕。

用詞

Oh bother.:溫和的英式懊惱表達

Oh bother 是表示輕微懊惱的溫和感嘆,用在事情出錯、令人失望或帶來小麻煩時。這裡的 bother 不是動詞「打擾」或「使人煩惱」,而是整個片語表達輕微的不快。 這個說法常讓人聯想到英式英語,也可能聽起來老派、俏皮或適合兒童。說話者是在表達不滿,但沒有使用髒話。

練習

「Oh bother.」最適合下面哪種情況?

  1. The printer has run out of ink again, and the speaker is mildly annoyed.
  2. Someone is in immediate danger, and the speaker is calling for urgent help.
  3. The speaker is making a formal apology for a serious mistake.
查看答案

The printer has run out of ink again, and the speaker is mildly annoyed.

Hello Miss Rabbit.

3:21

你好,兔小姐。

How are you today?

3:22

你今天怎麼樣?

I'm a bit stuck. 語氣意圖

3:23

我被困住了。

語氣意圖

a bit stuck.:用 a bit 緩和遇到困難的說法

在 I'm a bit stuck 中,a bit 是表示程度的修飾語,意思是「有一點」。它放在 stuck 前面,減輕了語氣,所以說話者是在較委婉地表示自己遇到困難,並不是說問題不存在。 stuck 可以表示身體真的動不了,也可以表示做事情時不知道下一步該怎麼做。這是一種輕描淡寫:雖然說法聽起來不嚴重,問題本身仍然可能很重要。

練習

哪一句使用 a bit stuck 來委婉地請求協助解決問題?

  1. I'm a bit stuck on question five. Could you give me a hint?
  2. Question five was easy, and I solved it immediately.
  3. I've finished question five, so I don't need any help.
查看答案

I'm a bit stuck on question five. Could you give me a hint?

Can you rescue me?

3:25

你能救我嗎?

Certainly.

3:27

當然可以。

Is your truck strong enough? 文法

3:29

你的卡車夠結實嗎?

文法

strong enough:形容詞 + enough

在 strong enough 中,enough 放在形容詞 strong 後面。這個片語是在詢問卡車是否達到完成某項任務所需的強度。 表示程度足夠時,用「形容詞 + enough」,例如 fast enough、careful enough。也可以在片語後加上 to + 動詞來說明任務,例如 strong enough to pull it。

練習

請把 strong 和 enough 按正確順序填入:Is the shelf ____ to hold these books?

查看答案

strong enough

Trust me. 語氣意圖

3:31

相信我。

語氣意圖

Trust me:請對方相信你的判斷

Trust me 是祈使句形式,用來請對方相信說話者的判斷、承諾或能力。在對話中,它通常表示「我知道自己在做什麼」或「你不用擔心」。 它的效果取決於語氣和情境:既可以安撫對方,也可能是在沒有證據的情況下推動對方接受某種說法。

練習

判斷:在重要的安全決定中,只說 Trust me 而不提供理由,通常是最好的專業回應。

  1. 恰當
  2. 不恰當
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不恰當

Did it work?

3:38

成功了嗎?

No.

3:39

沒有。

We need a vehicle with more power. 片語搭配

3:40

我們需要一輛動力更強的車。

片語搭配

vehicle with more power:名詞 + with + 特徵

在 vehicle with more power 中,with more power 放在 vehicle 後面,用來確定需要哪一種車。這裡的 with 表示「具有」,不是「和……一起」;more 表示它的動力要高於另一輛車或目前的選項。 「名詞 + with + 特徵」可以根據人或事物所具備的特點來加以說明或篩選,例如 a laptop with more memory。

練習

請用括號中的字詞,按照「名詞 + with + 特徵」的結構補完整句子:We need a laptop ____ for video editing. (more memory)

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with more memory

Can I help in any way? 語氣意圖

3:45

我能幫上忙嗎?

語氣意圖

Can I help in any way?:開放地提出協助

Can I help in any way? 是在你還不知道對方具體需要什麼時,禮貌地主動提供協助的問法。in any way 不限定協助的類型,並請對方說出需求。 這句話並不是字面上承諾什麼都能做。與 Can I help? 相比,它更明確地表達了願意提供各種可能的協助,但兩種問法都很有禮貌。

練習

一位同事看起來忙不過來,但你不知道對方需要哪種協助。哪一句是最合適的開放式提議?

  1. I will do everything for you.
  2. Could you help me with this report?
  3. Can I help in any way?
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Can I help in any way?

It's nothing that I can't deal with. 語氣意圖

3:47

這點小事我能搞定。

語氣意圖

It's nothing that I can't deal with:委婉表示「我能處理」

在這句話中,nothing that I can't deal with 表示「沒有超出我處理能力的問題」。兩個否定一起作用:nothing 表示「不存在」,can't 位於修飾這類「並不存在的問題」的關係子句中。 所以整句話傳達的是「我能處理這件事」。這種間接說法可以淡化困難,並讓對方放心:說話者不需要協助。

練習

「It's nothing that I can't deal with.」在這裡是什麼意思?

  1. 說話者認為這個問題完全無法處理。
  2. 說話者想讓別人負責處理這個問題。
  3. 說話者認為這個問題在自己的處理能力範圍內。
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說話者認為這個問題在自己的處理能力範圍內。

Thanks anyway. 語氣意圖

3:49

不管怎樣,謝謝了。

語氣意圖

Thanks anyway:未接受協助或未解決問題時仍表示感謝

Thanks anyway 表示「雖然沒有接受對方的協助,或對方的嘗試沒有解決問題,仍然謝謝對方」。這裡的 anyway 增加了「即便如此」的意思。 它常用來禮貌結束一段交流,感謝的是對方願意幫忙或付出的嘗試,而不是成功的結果。

練習

店員查了庫存,但沒有你的尺寸。哪一句回應能自然地感謝對方的嘗試?

  1. No, thanks.
  2. Thanks anyway.
  3. Thanks for fixing it.
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Thanks anyway.

I've got an idea. 片語搭配

3:50

我有個主意。

片語搭配

I've got an idea:用口語提出新辦法

I've got an idea 的意思是「我有個主意」。I've 是 I have 的縮寫,have got 在這裡表示現在「有」某個想法;got 並不是在描述過去發生的動作。 在對話中,整句話表示說話者準備提出一個計畫或解決辦法,因此常用來把討論推進到下一步。

練習

你剛想到一個解決辦法。請用含 have got 的口語表達完成句子:____: let's use the spare key.

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I've got an idea

Grandpa Pig's train can tow me out of the mud. 片語搭配

3:52

豬爺爺的火車可以把我從泥裡拖出來。

片語搭配

tow me out of the mud:tow + 受詞 + out of + 地點

在 tow me out of the mud 中,tow 表示用另一輛車、繩索或牽引裝置,把說話者或載著說話者的車輛拖到脫困。結構是 tow + 受詞 + out of + 地點,表示讓受困對象從某處內部移動到外面。 Tow 特別用於拖曳車輛、火車或船隻。Out of 表示脫離某處的方向,而不只是說明對象位於泥地裡。

練習

一輛救援車用纜繩把受困汽車拖出溝渠。哪一句最精確?

  1. The rescue truck carried the car through the ditch.
  2. The rescue truck pushed the car into the ditch.
  3. The rescue truck towed the car out of the ditch.
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The rescue truck towed the car out of the ditch.

Good thinking Miss Rabbit. 語氣意圖

3:56

好主意,兔小姐。

語氣意圖

Good thinking:稱讚對方判斷得當

Good thinking 是一種簡短回應,用來稱讚對方判斷得當或想出實用的解決方法。本句中,說話者是在肯定兔小姐處理目前情況的思路。 它常表示「你想得很周到」或「這個判斷很聰明」。重點是稱讚對方的思考與判斷,而不只是主意本身。

練習

朋友建議先儲存一份檔案副本再修改。哪一句最適合稱讚朋友考慮得周到?

  1. Well done!
  2. Good thinking!
  3. Good luck!
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Good thinking!

Grandpa's little train is going to pull the bus out of the mud. 文法

3:59

豬爺爺的小火車要把巴士從泥裡拉出來了。

文法

is going to + 原形動詞:表示計畫好的下一步

be going to + 原形動詞把動作放在未來。本句中的 is going to pull 宣布已經決定好的下一步行動:小火車要把公車拉出來。 be 要和主詞一致,所以單數主詞 Grandpa's little train 使用 is。後面的主要動詞保持原形 pull。這個結構也能表示根據目前跡象作出的預測,但在本句中表示打算採取的行動。

練習

請用 be going to 的正確形式完成計畫好的未來行動:We ____ visit Grandma on Saturday; the tickets are already booked.

查看答案

are going to

Full steam.

4:02

全速前進。

Come on Gertrude.

4:04

加油,格特魯德。

Come on Gertrude.

4:08

加油,格特魯德。

Well done. 語氣意圖

4:11

幹得好。

語氣意圖

Well done:完成後的稱讚

Well done 是一個固定的稱讚用語,在別人完成任務或表現出色後使用。這裡的意思是「你做得很好」,不只是說某件事已經完成。 它可以單獨作為完整回應。要具體說明受到稱讚的成果,可以使用 Well done on + 名詞或 -ing 形式,例如 Well done on your presentation.

練習

一個孩子剛完成一幅很難的拼圖。哪一句最適合稱讚已完成的成果?

  1. Good luck!
  2. Well done!
  3. You can do it!
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Well done!

It's amazing what can be done by a toy train. 文法

4:13

一輛玩具火車能做到這個真是太神奇了。

文法

It's amazing what can be done by ...:突出成果

It's amazing what ... 這個結構先用 amazing 表達「令人驚嘆」的反應,再用 what 子句說明令人驚嘆的具體內容。What can be done 表示「能夠做到的事情或能夠取得的成果」;它是陳述性子句,不是疑問句。 Can be done 的結構是情態動詞 can + 被動語態的 be + 過去分詞 done。被動語態把可能取得的成果放在焦點位置,by a toy train 再說明帶來這些成果的執行者或工具。

練習

哪一句使用被動結構,先突出能夠取得的成果,再說明是誰取得這些成果?

  1. It's amazing what can be done by a small team.
  2. It's amazing what a small team can do.
  3. A small team does amazing work.
查看答案

It's amazing what can be done by a small team.

Toy?

4:16

玩具?

Gertrude isn't a toy.

4:18

格特魯德不是玩具。

Gertrude is the very best train 文法

4:21

格特魯德是

in the whole world.

4:24

全世界最棒的火車。

文法

用 the very best ... in the whole world 表達強烈讚美

在 the very best train 中,best 是 good 的最高級,前面通常要用 the。very 用來加強最高級,表示「所有之中最好的」,而不只是「非常好」。 in the whole world 指出盡可能大的比較範圍,whole 又進一步加強語氣。the very best ... in the whole world 合起來表達熱烈、充滿感情的讚美,也可能是俏皮的誇張,並不是經過證實的全球排名。

練習

請用 very 加強 best,完成句子:This is ____ cake in the whole world.

查看答案

the very best