ChatGPT內部到底在做什麼？：英語精讀講義

CGP Grey

學習難度
373 詞 180 詞/分

影片簡介：講者用教師機器人、學生機器人、旋鈕調整機器人與收音機調頻的比喻，說明神經網路如何從範例中調整大量連結，並逐步辨識新的圖片。 主要英語知識點： 1. “checks out”——片語動詞：理解它在此不是「結帳離開」，而是表示某個舊方法經過檢驗後仍然成立；學會在證據支持說法時自然使用。 2. “Is that still a thing?”——會話語用與態度：辨認這種隨意又帶幽默感的問法，用來懷疑某種物品、習慣或潮流是否仍存在或流行，避免把 thing 直譯成需要定義的「東西」。 3. “may the bots have mercy on us all.”——文法與句型：掌握 may + 主詞 + 原形動詞表示願望的正式句式，並理解祈禱式措辭如何把對人工智慧未來的預測收束成略帶不安的玩笑。

本篇講解

The main video is talking about a genetic breeding model of how to make machines learn. 文法

0:00

主影片討論的是一種讓機器進行學習的基因繁育模型。

文法

make machines learn：make + 受詞 + 原形動詞

在 make machines learn 中，make 是使役動詞，意思是「使、讓」。machines 是受詞，learn 表示機器被促使去做的動作。 在主動結構 make + 受詞之後，要使用不加 to 的原形動詞：make machines learn，不能說 make machines to learn。這個結構可以描述某人或某物促使另一個人或事物採取行動。

練習

哪一個句子正確使用了主動使役結構 make？

  1. The new software makes the robot to recognize faces.
  2. The new software makes the robot recognizing faces.
  3. The new software makes the robot recognize faces.
查看答案

The new software makes the robot recognize faces.

This method is simpler to explain or just show.

0:05

這種方法更容易解釋或直接示範。

Here's a machine learning to walk or play Mario or jump really high. 文法

0:08

這是一個正在學習走路、玩《瑪利歐》或跳得超高的機器。

文法

a machine learning to walk：名詞後的 -ing 片語

在 a machine learning to walk 中，learning to walk 是放在 machine 後面的 -ing 片語，用來說明這台機器正在做什麼；意思接近 a machine that is learning to walk。 這是一種在名詞後簡潔補充動作的方式。該名詞是這個動作的執行者：是 machine 在 learning，而它正在學習做的事是 walk。

練習

在片語 a machine learning to walk 中，標示的部分是什麼意思？

  1. 一台機器正在教另一個事物走路。
  2. 主題是機器學習這個學術領域。
  3. 一台機器正在學習如何走路。
查看答案

一台機器正在學習如何走路。

A genetic code is an older code,

0:13

遺傳程式碼是一種比較古老的程式碼，

but it still checks out and I personally suspect in the future genetic models will have a resurgence 片語動詞

0:15

但它依然有效，我個人猜測，在未來基因模型會復甦，

片語動詞

checks out：經查證後成立

這裡的 checks out 表示「經過檢查後證明有效、合理或前後一致」。這種編碼方式雖然較舊，但說話者認為它仍與證據相符，是站得住腳的。 當主詞是觀點、說法、故事、結果或方法時，check out 可以說明查證結果：沒有發現重大問題。在這個結構中，它不是「去看看某個東西」的意思。

練習

用目標片語動詞的正確形式完成句子：After I compared the receipt with my bank statement, the total ____.

查看答案

checks out

as compute power approaches crazy pants.

0:20

隨著運算能力達到瘋狂的境界。

However,

0:23

然而，

the current hotness is deep learning and recursive neural networks 用詞

0:23

當前的熱門是深度學習和遞迴神經網路，

用詞

current hotness：目前最受關注的趨勢

這裡的 current hotness 是一種俏皮、非正式的說法，指目前最時髦或最受關注的技術。說話者把深度學習和遞迴神經網路稱為這個領域目前的熱門風潮。 hotness 可以照字面表示熱度，也可以指吸引力，但這裡都不是這些意思。current 限定了時間範圍：它說的是現在受歡迎，不表示長期重要或已經證明更優秀。

練習

一位研究人員正在撰寫正式的科學報告。下面這句話是否適合作為中性表達？“The current hotness is quantum computing.”

  1. 否；current hotness 語氣隨意且帶有玩笑感，因此使用 current trend 這類中性說法更合適。
  2. 是；current hotness 正式而且精確。
查看答案

否；current hotness 語氣隨意且帶有玩笑感，因此使用 current trend 這類中性說法更合適。

and that's where the linear algebra really increases

0:27

也就是在這裡，線性代數的比重真正增加了，

and explainability in a brief video really decreases.

0:29

而在簡短影片中的可解釋性則大大降低。

But if I had to kind of explain how they work in a footnote 講解

0:33

但如果非要我用註腳的形式來大致解釋它們的工作原理，

文法

用 if I had to 引出假設性要求

這裡，if I had to 引出一個假設性的要求，意思是「假設我非得解釋一下」。had 雖然是過去式，但這裡並不是把這項義務放在過去；在 if 子句中，它讓這個條件具有假設性。 這個框架常用來為選擇、概括或看法保留餘地，如 if I had to choose/sum it up/guess。它表示說話者只是在該條件下作答，而不是提出絕對的斷言。

練習

用表示「如果我被要求這麼做」的假設框架補全句子：____ choose one route, I'd take the coastal road.

查看答案

If I had to

語氣意圖

作為非正式緩和語的 kind of

這裡，kind of 修飾 explain，用作緩和語。它表示「大致」或「不完全精確地」：說話者要提供簡化版解釋，而不是說明某物屬於哪一種類別。 在對話中，kind of 還可以降低一句話的確定程度、強度或直接性。它出現在動詞或形容詞前時，可以把它理解為近似或猶豫的訊號。

練習

在「I kind of understand the plan,」中，kind of 起什麼作用？

  1. 它表示這個計畫屬於某個特定類別。
  2. 它緩和了說法，表示理解得不完全或不夠精確。
  3. 它加強了說法，表示完全確定。
查看答案

它緩和了說法，表示理解得不完全或不夠精確。

just for the record, 語氣意圖

0:37

僅僅作為記錄，

it's like this.

0:38

它是這樣的。

語氣意圖

用 just for the record 引出澄清

Just for the record 的意思是「我想把這件事說清楚」。它是一個話語標記，用來引出說話者希望明確說明的事實、修正或個人立場，並不表示真的存在書面紀錄。 這裡的 just 讓開場聽起來比較輕鬆、沒那麼正式。不過，這個片語仍表示接下來的話是一項重要澄清。

練習

哪一個開場語最能表示你是在明確提出澄清，而不只是轉換話題？

  1. For example, I sent the form yesterday.
  2. Just for the record, I sent the form yesterday.
  3. By the way, I sent the form yesterday.
查看答案

Just for the record, I sent the form yesterday.

No infinite warehouse, 表達脈絡

0:39

沒有無限的倉庫，

just one student.

0:40

只有一個學生。

表達脈絡

用 No X, just Y 排除並取代一個想法

No X, just Y 是一種省略部分詞語的簡短對比結構，這種省略稱為 ellipsis。在本句中，No infinite warehouse 排除了龐大而複雜的圖像，just one student 則用真正需要關注的單一元素取代它。 完整意思類似 There is no X; there is just Y。這個簡短結構可以修正聽者的預期，並迅速把注意力縮小到重點上。

練習

使用正確的 No X, just Y 結構完成句子：____ complicated setup, ____ one clear example.

查看答案

No · just

Teacher bot has the same test,

0:42

教師機器人有同樣的測試，

but this time builder bot is dial adjustment bot

0:43

但這次建造者機器人變成了旋鈕調節機器人，

where each dial is how sensitive one connection in the student bot's head is. 文法

0:46

每個旋鈕代表學生機器人大腦中某個連結的靈敏度。

文法

each dial is how sensitive ... is：內嵌 how 子句

這句話採用 each dial is + 資訊 的結構。內嵌子句 how sensitive one connection in the student bot's head is 表示那條連結的敏感程度，因此說明了每個旋鈕所代表的內容。 內嵌 how 子句採用 how + 形容詞 + 主詞 + 動詞 的結構。它把疑問轉成一項資訊，讓這項資訊可以放進更大的敘述句中。

練習

請依照內嵌子句的語序排列 how hot、the soup 和 is，完成句子：The thermometer shows ____.

查看答案

how hot the soup is

There's a lot of connections in its head,

0:51

它的大腦裡有大量連結，

so a lot of dials,

0:53

所以也有大量旋鈕，

a lot a lot. 用詞

0:55

非常非常多。

用詞

a lot a lot：俏皮的重複強調

在這句話中，a lot 已經表示數量很多。說話者把它重複成 a lot a lot，把意思加強為「非常非常多」，同時讓結尾帶有輕鬆、俏皮的口語節奏。 這種重複是即興的強調方式，不是標準的固定用語。在經過編輯的書面語中，通常會寫成 a very large number、an enormous number，或用標點清楚表示刻意重複。

練習

判斷：在正式科學報告中，a lot a lot 是描述大量連結的合適標準說法。

  1. 正確
  2. 錯誤
查看答案

錯誤

Teacher bot shows student bot a photo

0:57

教師機器人向學生機器人展示一張照片，

and dial adjustment bot adjusts that dial stronger or weaker

0:58

然後旋鈕調節機器人會把那個旋鈕調大或調小，

to get student bot closer to the answer. 文法

1:02

讓學生機器人的回答更接近正確答案。

文法

get student bot closer：get + 受詞 + 比較級形容詞句型

get + 受詞 + 比較級形容詞表示「使受詞進入一個改變後的狀態」。在 get student bot closer 中，student bot 是受詞，closer 是結果補語：它說明這個機器人相對於答案所達到的新狀態。這裡的 get 表示「使……」，不是「獲得」。 to the answer 這類片語可以指出變化的目標。這個句型適合描述調整和改善，因為它著重於達到不同程度的狀態，例如 get the image clearer、get the estimate closer。

練習

請用 get + 受詞 + 比較級形容詞句型完成句子：「A small adjustment can ____ the estimate ____ to the correct answer.」

查看答案

get · closer

It's a bit like adjusting the dial on a radio. 表達脈絡

1:05

這有點像調節收音機上的旋鈕。

表達脈絡

It's a bit like ...：引入大致相似的類比

It's a bit like + 名詞或 -ing 形式這個框架用來引入類比。它先提供一個熟悉的畫面，讓聽者利用這個畫面理解較不熟悉的過程。這裡，調整收音機旋鈕就是具體的類比對象。 a bit 弱化了 like 的相似程度：這個類比有幫助，但並不完全準確。它不是說調整這個動作只進行一點點。

練習

在句子 “It's a bit like adjusting the dial on a radio,” 中，a bit 有什麼作用？

  1. 它讓這個類比只是大致相似，而不是完全相同。
  2. 它表示調整收音機很困難。
  3. 它表示旋鈕只能移動一小段距離。
查看答案

它讓這個類比只是大致相似，而不是完全相同。

Is that still a thing? 語氣意圖

1:07

現在還有人這樣做嗎？

語氣意圖

Is that still a thing?：詢問某事是否仍存在或仍有意義

Is that still a thing? 是用輕鬆口吻詢問某種活動、潮流、功能或做法是否仍然存在、仍很常見，或仍有實際意義。still 表示說話者認為以前確實如此，但不確定現在是否依然如此。 這裡的 thing 指一種已存在的現象或做法，不是具體物品。依照語氣，這句話可以表達好奇、驚訝、開玩笑，或自嘲自己可能跟不上時代。

練習

一位朋友提到要傳真。Is that still a thing? 最自然是在問什麼？

  1. 這份傳真是不是昨天寄出的
  2. 人們現在是否還使用傳真
  3. 傳真機長什麼樣
查看答案

人們現在是否還使用傳真

Do cars have radios still?

1:08

汽車裡還有收音機嗎？

I don't know.

1:10

我不知道。

Anyway,

1:11

總之，

you might not know the exact frequency of the station, 表達脈絡

1:11

你可能不知道頻道的準確頻率，

but you can tell if you're getting closer or further away.

1:14

但你能聽出自己是越來越近還是越來越遠。

表達脈絡

might not know X, but can tell if Y：確切知識與方向判斷的對比

might not know X, but can tell if Y 這個框架把兩種知識層次區分開來。前半句表示無法得知確切事實；but 接著引出一種仍然具備的實用能力：判斷情況或變化方向。 這裡的 tell 表示「判斷、辨別」，不是「告訴某人某事」。if 引出尚未確定的問題，closer or further away 則提供兩個可能的方向。當回饋能顯示情況正在改善或惡化，卻無法提供確切答案時，可以使用這個框架。

練習

使用 might not know ... but you can tell 完成句子：You ____ the exact temperature, ____ whether the room is getting warmer or cooler.

查看答案

might not know · but you can tell

It's like that but with a 100,000 dials and a lot of math.

1:17

就是那種感覺，不過是有十萬個旋鈕和一堆數學運算。

And that's just for one test question.

1:22

而且這僅僅是針對一道測試題。

When teacher bot introduces the next photo,

1:24

當教師機器人拿出下一張照片時，

dial adjustment bot needs to adjust all the dials

1:27

旋鈕調節機器人需要調整所有的旋鈕，

so that student bot can answer both questions. 文法

1:29

好讓學生機器人能同時回答這兩道題。

文法

so that student bot can answer：用 so that 表達目的

so that 在這裡引出調整旋鈕的目的。進行調整是為了讓學生機器人具備回答兩個問題的能力；這並不是說回答已經發生了。 在目的子句中，can 表示主要子句的動作所創造的一種可能能力。可套用的結構是：動作 + so that + 主詞 + can/could + 動詞。

練習

用本課中的雙字目的連接語完成句子：We moved the lamp closer ____ Maya can see the page.

查看答案

so that

As the test gets longer, 文法

1:33

隨著測試越來越長，

this becomes an insane amount of math

1:34

這對旋鈕調節機器人來說，

and fine tuning for dial adjustment bot. 用詞

1:37

變成了極其瘋狂的數學運算和微調工作。

文法

As the test gets longer：連結兩個同步發展的變化

這裡的 As 表示「一種變化在推進的同時」。As the test gets longer 引出一個漸進變化，主要子句則說明隨之發展的另一種變化：數學運算和微調的工作量變得非常大。 可套用的結構是：As + 主詞 + get/become + 比較級，主要子句。它連結兩個正在發展的趨勢，而不只是指出某個時間點。

練習

哪一個句子最清楚地呈現兩個同步發展的漸進變化？

  1. When the cyclists reach the hill, they move slowly.
  2. Because the road is steep, the cyclists move slowly.
  3. As the road gets steeper, the cyclists move more slowly.
查看答案

As the road gets steeper, the cyclists move more slowly.

用詞

fine tuning：細緻的小幅調整

這裡的 fine tuning 指進行許多細微而謹慎的調整，讓系統運作得更好。這個說法保留了每次只把控制旋鈕轉動一點點的形象，並不表示一次大改動。 在機器學習中，fine-tuning 也可以有較窄的含義：針對特定任務或資料集，繼續訓練一個現有模型。本句採用旋鈕類比，表達的是較廣泛的反覆調整參數，因此不能只憑這個片語就斷定說話者指的是那種特定訓練方法。

練習

在下面的句子中，fine-tuning 最可能是什麼意思？ After the basic controls worked, the team spent two days fine-tuning the sensitivity settings.

  1. 進行細微、謹慎的調整來改善設定
  2. 用一個全新的系統替換所有設定
  3. 讓機器參加學校的期末考試
查看答案

進行細微、謹慎的調整來改善設定

But

1:40

但是，

when it's done,

1:40

當這一切完成時，

there's a student bot who can do a pretty good job at recognizing new photos, 片語搭配

1:41

就會誕生一個能夠很好地辨識新照片的學生機器人，

片語搭配

do a pretty good job at recognizing：在辨識方面做得相當不錯

do a pretty good job at recognizing 表示「在辨識這項任務上做得相當不錯」。這裡的 job 指完成任務的品質，不是有薪水的職位；pretty 是程度副詞，意思是「相當」或「頗為」。 結構是 do a pretty good job at + -ing。它表達正面但有所保留的稱讚：表現明顯不錯，但並沒有說它完美或極為優秀。

練習

請用 do a pretty good job at + -ing 結構完成句子，並讓動詞與主詞一致。 The museum guide ____ answering children's questions.

查看答案

does a pretty good job at

though still suffers from some of the problems mentioned in the main video. 片語搭配

1:46

儘管它依然存在主影片裡提到的一些問題。

片語搭配

suffer from：表示持續受到不利影響

這裡的 suffers from 意思是「受到……的不利影響」。主詞可以是人，也可以是機器人、系統、方案或論述；這個片語不要求主詞真的感到痛苦。 可套用的結構是 suffer from + 名詞片語，例如 suffer from delays、suffer from flaws 或 suffer from a lack of evidence。在本句中，suffers from 指出仍然存在並造成負面影響的問題。

練習

用與單數主詞一致的 suffer from 形式完成句子：The old website ____ frequent crashes.

查看答案

suffers from

Anyway,

1:50

不管怎樣，

that's the most baby's first introduction to neural networks you will ever hear. 慣用語

1:51

這是你能聽到的最入門級別的神經網路介紹了。

慣用語

「baby's first introduction to neural networks」中的新手笑點

在 baby's first X 這個句型中，baby's first 被戲謔地用來標示某個極度基礎、適合新手的 X。這裡指的是非常簡單的神經網路入門，而不是要給真正的嬰兒聽的介紹。 前後的誇張說法 the most baby's first 是為了開玩笑而故意使用的不尋常語法。它加強了說話人的自我調侃：這段解釋幾乎基礎到了極點，並不完整或高深。

練習

這裡說話者用「baby's first introduction to neural networks」想表達什麼？

  1. 這是一堂專門為真正的嬰兒設計的神經網路課程。
  2. 它描述的是說話者第一次學習神經網路的經歷。
  3. 這是現有內容中最完整、最高階的入門介紹。
  4. 這是為完全沒有基礎的新手準備的極簡單入門介紹。
查看答案

這是為完全沒有基礎的新手準備的極簡單入門介紹。

If it sounds interesting to you and you like math and code,

1:55

如果你覺得這聽起來很有趣，並且你喜歡數學和程式碼，

go dig into the details. 片語動詞

1:59

那就去鑽研細節吧。

片語動詞

dig into the details：深入探究

這裡的 dig into 表示仔細、深入地研究或調查某件事。它指的是思考與分析，不是真的動手挖掘；講者是在邀請有興趣的觀眾繼續研究這段簡短介紹未展開的細節。 結構是 dig into + 主題。into 後面接你想進一步理解的內容，例如 dig into the evidence。

練習

請用本課中表示「深入研究」的表達完成句子：Before the meeting, let's ____ the sales figures.

查看答案

dig into

Machines that learn are the future of everything.

2:01

會學習的機器是一切的未來。

Maybe quite literally the future of everything. 表達脈絡

2:04

也許毫不誇張地說，是一切的未來。

表達脈絡

Maybe quite literally the future of everything：重複與立場

第二句沒有加入新資訊，而是刻意重複 the future of everything。這種重複把第一句寬泛的判斷推進成更有力、更容易記住的收尾句。 Maybe 表示預測仍不確定，quite literally 則表示這句話可能按一般的非比喻意義成立。兩者放在一起形成刻意的張力：講者既顯得謹慎，又帶著戲劇化的認真和一點玩笑感。

練習

在重複的第二句中，Maybe quite literally 有什麼作用？

  1. 它表示講者確信第一句只是在打比方。
  2. 它加強了這項預測，同時仍保留一些不確定性。
  3. 它撤回了這項預測，並改用事實說明。
查看答案

它加強了這項預測，同時仍保留一些不確定性。

And given what we've put them through, 講解

2:08

考慮到我們對它們所做的一切，

文法

given what we've put them through：考量到我們讓它們經歷了什麼

這裡，given 表示「考量到」或「鑑於」。它帶出支持主句判斷的資訊；並不是說某物「被交給」了誰。 What we've put them through 是一個 what 子句，意思是「我們讓它們忍受的事情或經歷」。合起來，given what... 相當於「當我們考量到……時」，在主要觀點之前先提出理由。

練習

哪個句子正確使用 given what 來表示「考量到我們掌握的資訊」？

  1. Given what we know about the storm, we should stay home.
  2. Given that what we know about the storm, we should stay home.
  3. Giving what we know about the storm, we should stay home.
查看答案

Given what we know about the storm, we should stay home.

片語動詞

put them through：讓它們經歷考驗

Put someone through something 表示「讓某人經歷或忍受困難、壓力大或要求很高的事情」。這裡把機器當成人來看，所以反覆測試被開玩笑地說成是它們遭受的一場考驗。 常見結構是 put + 人 + through + 經歷，人放在 put 和 through 之間：We put them through several tests. 在 what we've put them through 中，what 代表那些艱難經歷，並被放到子句前面。

練習

哪個句子表示經理讓員工忍受了一段艱難的過程？

  1. The manager put the staff through weeks of stressful interviews.
  2. The manager went through weeks of stressful interviews with the staff.
  3. The manager put the caller through to the hiring director.
查看答案

The manager put the staff through weeks of stressful interviews.

may the bots have mercy on us all. 文法

2:10

願機器人們對我們大家手下留情。

文法

May the bots have mercy on us all：May + 主詞 + 原形動詞

這裡的 May the bots have mercy on us all 是一個祈願句，不是在陳述可能性，也不是在請求許可。說話者用 May + 主詞 + 原形動詞表達「希望……」。May 放在主詞前面，have 則維持原形。 have mercy on 是帶有祈禱色彩的說法，意思是「憐憫某人」或「饒恕某人、不懲罰他」。把機器人想像成有權審判人類的一方，讓這個願望以幽默又戲劇化的方式表達對機器掌控未來的擔憂。

練習

用正確的情態助動詞完成這個正式祈願句：「____ your new home bring you years of happiness.」

查看答案

May