寶寶賽跑 | 第二季完整版集數 | 布魯伊:英語精讀講義
Bluey - Official Channel
影片簡介:Bluey詢問自己是否比其他孩子更厲害,Chilli因此回想起曾因比較嬰兒發展里程碑而焦慮的經歷。一位經驗豐富的媽媽給予肯定,讓她明白孩子與父母都會按照各自的步調學習和成長。 主要英語學習重點: 1. better at the monkey bars than Bingo? — 文法與句型:學會用better at X than Y比較某人在特定活動上的能力。掌握後,不必只使用籠統的better than,而能清楚說明誰在運動、學科或實作技能方面表現得更好。 2. come with instructions. — 慣用語與比喻表達:理解把嬰兒說得像商品一樣「附有說明書」的幽默比喻。這不是字面上的抱怨,而是表示育兒並沒有一本能提供全部答案的指南,也自然傳達Chilli面對未知時的無助與自嘲。 3. run my own race. — 慣用語與比喻表達:辨識它表示不再用別人的進度衡量自己,而是按照自己的步調前進。學習者不但能用它描述擺脫比較的選擇,也能看出這個說法在結尾再次出現,如何完整收束關於育兒與成長的主題。
本篇講解
better at ... than ...:比較特定能力
better at X than Y 表示「在 X 方面比 Y 更擅長」。介系詞 at 帶出具體活動或技能,than 帶出比較對象。 這個問題只比較玩攀爬架的能力,並不是說一個人整體上比另一個人更好。
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用 better at ... than 完成比較句:Nina is ____ chess ____ I am.
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better at · than
2 years older than:說明年齡差
number + years older than 這個結構表示確切的年齡差。在 2 years older than her 中,2 years 說明相差多少,older 表示誰年紀較大,than 帶出年紀較小的比較對象。 這裡的 older 表示「年紀較大」,並不暗示一個人看起來老。
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用 number + years older than 表示相差四歲:Leo is ____ his cousin.
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four years older than
about the same as:進行大致比較
“about the same as”表示「在相關方面大致相同」,但容許有一點差異。這裡的 about 表示近似程度,不是「關於」。 結構是 about the same as + 比較對象。想用較柔和的方式比較,又不想斷言兩者完全一樣時,可以使用這個表達。
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兩個方案的價格非常接近,但不一定完全相同。哪一句最合適?
- The premium plan costs about the same as the standard one.
- The premium plan is about the standard one.
- The premium plan costs exactly the same as the standard one.
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The premium plan costs about the same as the standard one.
she'll get there one day:總有一天會達到目標
“She’ll get there one day”表示她最終會達到正在談論的能力水準或目標。這裡的 there 是比喻用法,代表成功或理想階段,不一定是實際地點。 這句話用來安慰或鼓勵別人。她目前還沒有達到目標,但說話者相信她以後會進步;one day 沒有說明具體是哪一天。
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在鼓勵人的句子“Maya is still learning, but she'll get there one day,”中,get there 是什麼意思?
- 最終掌握這項技能或達成目標。
- 因為不可能成功而停止嘗試。
- 明天前往一個提到過的地點。
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最終掌握這項技能或達成目標。
run your own race:專注於自己的進度
run your own race 用賽跑來比喻個人成長,意思是專注於自己的目標和步調,而不是一直拿自己和別人比較。 在這句話中,just 讓建議聽起來簡單而令人安心:別再比較,按照適合自己的方式繼續前進。它不是要人真的去參加賽跑。
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在這項建議中,run your own race 是什麼意思?
- 獨自參加一場跑步比賽。
- 專注於自己的進步,而不是不斷拿自己和別人比較。
- 盡可能快地打敗所有人。
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專注於自己的進步,而不是不斷拿自己和別人比較。
the story of when + 子句:引出一個過去事件
the story of when + 子句把一個過去事件當成故事的主題引出來。when 子句點明重要的時間或事件,例如 when you took your first steps。 這個框架會先說明要講哪段回憶,再補充具體細節,藉此組織資訊。when 後要接包含主詞和動詞的子句,而不只是一個地點。
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用目標敘事框架完成句子:Let me tell you ____ I first learned to swim.
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the story of when
take your first steps——第一次走路
take your first steps 是固定表達,指寶寶第一次開始自己走路。所有格要隨人物改變,例如 take my/your/his/her/their first steps。 這個意象也可以引申為開始學習一項新技能、從事一種新活動或進入新階段。本句提到寶寶,因此明確指第一次走路這個成長里程碑。
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請用表示「第一次自己走路」的成長里程碑表達完成句子:Yesterday, the baby girl ____.
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took her first steps
it all started when ...——標出故事的起點
It all started when + 子句會把聽者帶回整個故事或一連串事件的起點。it 指正在談論的整件事,when 子句說明最初發生的事件或當時的時期。 這裡的 all 不表示可以計數的「全部事物」。它強調後來發生的一切都源自這個起點,幫助說話者從源頭組織故事。
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請用本課的敘事框架完成句子:____ I found an old map in the library.
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It all started when
roll over:翻轉整個身體
roll over 是一個片語動詞,表示轉動整個身體,讓身體的另一面朝上或朝下。這裡的 over 是這個動作的一部分,不是表示位置的「在上方」。 用作指令時,主詞 you 會省略:Roll over. 也可以加上最後的姿勢,例如 roll over onto your left side。
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醫師想請病人把整個身體翻到另一側。哪一句指示最合適?
- Please roll over onto your left side.
- Please walk over to the left side.
- Please roll the ball to your left side.
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Please roll over onto your left side.
not meant to do that:按預期現在還不會做
在 be meant to + 原形動詞這個結構中,meant to 可以表示外部的規則、安排或一般預期。否定形式表示某個動作不被預期發生,或按規定不該發生。 在本句中,for ages 清楚顯示這是成長階段方面的預期:照一般情況,她還要很久才會做這件事。這裡表達的是對她已經會做的驚訝,不是在批評她違反規則。
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規則規定球員不該進入這個區域。哪一句表達了這個意思?
- Players didn't enter this area.
- Players don't mean to enter this area.
- Players aren't meant to enter this area.
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Players aren't meant to enter this area.
for ages:很久
這裡的 for ages 表示「很長一段時間、很久」。ages 是非正式的誇張說法,不是在計算某個人的年齡。 和 not meant to 連用時,這個片語指向未來:照正常預期,她要到很久以後才會做出這個動作。它不是說她已經做這個動作很多年了。
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這裡的句子是什麼意思:"She's not meant to do that for ages."
- 她現在年紀太大,不能做這件事。
- 照正常預期,她要到很久以後才會做這件事。
- 她已經做這件事很多年了。
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照正常預期,她要到很久以後才會做這件事。
that's my girl:親暱又自豪的稱讚
That's my girl 是一種溫暖、非正式的稱讚或鼓勵,通常對與說話者關係親近、彼此支持的女孩或女性說。它可以表示「做得好!」或「我以你為榮」;這裡的 my 表達的是親暱和情感連結,不是所有權。 這裡是一位父親在女兒做出令人驚喜的動作後說這句話,因此它是在稱讚女兒,而不只是指出她是誰。
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哪個情境最適合說 "That's my girl!"?
- 父親在女兒成功後親切地稱讚她。
- 顧客這樣稱呼一位不認識的成年女收銀員。
- 主管在正式會議開始時這樣稱呼一位新進員工。
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父親在女兒成功後親切地稱讚她。
Hang on:請對方稍等片刻
在這段對話中,Hang on 表示「等一下」。它會暫時停住對話或動作,讓說話者有時間思考、確認事情或處理插入的狀況。 這裡的 hang 不是「抓住」或「把某物掛起來」的字面意思。Hang on 可以單獨作為完整的口頭請求,也可以接著說明理由,例如 Hang on, I need to check.
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哪一句能自然地請對方稍等,讓說話者確認資訊?
- Carry on, I need to check the address.
- Hang on, I need to check the address.
- Hang up, I need to check the address.
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Hang on, I need to check the address.
Where was I?:接回被打斷的故事
Where was I? 用在說話被打斷或一時分心之後。說話者是在回想自己剛剛講到了哪個位置。 這裡的 where 用來整理故事、說明或思路中的「位置」,而不是實際的地理位置。這個問題會短暫標記剛才的中斷,並幫助說話者接著講,後面常接 Oh yes 或 Right。
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一個人正在說故事,回答一個意外的問題後想繼續說。這時 Where was I? 是什麼意思?
- 我在問聽話者去了哪裡。
- 我在問自己剛才位於哪棟建築物。
- 我正試著回想故事說到哪裡了。
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我正試著回想故事說到哪裡了。
proud of someone for doing something:因某人的行為而為對方感到驕傲
使用 be proud of someone for doing something 表示「某人的行為讓你感到驕傲」。of 後面指出讓你驕傲的人,例如 proud of me。 for 後面說明原因。原因是動作時,使用名詞或 -ing 形式,例如 for rolling over。在疑問句中,這個句型可以變成 Were you proud of me for ...?
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請完成目標句型 be proud of someone for doing something:We are ____ Ava ____ telling the truth.
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proud of · for
a little too + 形容詞:程度稍微過頭
當某種程度稍微超過合適或舒適的範圍時,可以使用 a little too + 形容詞。這裡的 too proud 表示驕傲的程度過了頭,而 a little 讓批評聽起來更溫和。 A little too proud 是簡短的省略表達:主詞和 be 動詞可從對話中理解,因此被省略了。
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使用 a little too + 形容詞完成句子:The presentation was ____ long, so we shortened it by five minutes.
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a little too
turned into a bit of a show-off:turn into + 變化結果
turn into + 名詞片語表示發生變化,成為 into 後面所說的人、事物或情況。這裡 turned into a bit of a show-off 表示說話者的行為發生了變化,變得有些愛炫耀。 into 引出的是變化後的結果,不是目的地。這個結構可以描述個性、情況、天氣或結果的變化。
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用 turn into 的過去式完成句子:Overnight, the rain ____ snow.
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turned into
a bit of a show-off:對人的一種緩和評價
show-off 是可數名詞,指試圖透過展示能力、物品或成就來吸引注意的人,通常帶有輕微的批評意味。 在 a bit of a show-off 中,a bit of a 緩和了這個稱呼,意思是「有點像愛炫耀的人」。這裡的自我描述比直接說 I am a show-off 更像反省或自嘲。
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哪一句用 a bit of a show-off 作為對一個人的緩和稱呼?
- Rina puts on a short show when guests arrive.
- Rina likes to show off when guests arrive.
- Rina can be a bit of a show-off when guests arrive.
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Rina can be a bit of a show-off when guests arrive.
I've never heard of:表示從未聽說並感到意外
I've never heard of + 名詞或 -ing 子句表示:截至現在,說話者從不知道有過這樣的人、事物或情況。這裡的 heard of 是「聽說過、知道其存在」,不是「聽見聲音」。 現在完成式把說話者過去到現在的全部經驗連結起來。用它回應時,這個表達通常也表示事情令人意外或很不尋常。
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用目標表達完成這個驚訝的回應:A six-year-old wrote the whole novel? ____ a child doing that.
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I've never heard of
But then one day:把故事推進到轉折點
But then one day 是說故事時使用的轉折語。But 表示接下來的情況和之前不同,then 把時間線往後推進,one day 則指向發生重要事情的某個未明確說出的日子。 這些詞合在一起,把聽者從背景資訊帶到改變或推進故事的事件。真正的事件揭露前,這個片語會先製造期待。
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用目標轉折語完成故事:The old clock ticked normally for decades. ____, it stopped at midnight.
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But then one day
Mother's group:育兒家長聚會
在這句話中,Mother's group 指媽媽或其他家長定期帶寶寶參加的社交或互助聚會,大家會聊天並分享育兒經驗。At Mother's group 表示正在參加這類聚會,而不是在學校裡上專門為媽媽開設的課程。 因為家長和寶寶會一起見面,談話中常會提到翻身、坐起或走路等發展里程碑。了解這個背景後,就能明白為什麼目前場景中會自然地比較寶寶的發展進度。
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在這個語境中,Mother's group 指什麼?
- 專門為寶寶舉辦的體育比賽
- 媽媽必須參加的正式學校課程
- 家長帶寶寶參加的社交或互助聚會
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家長帶寶寶參加的社交或互助聚會
very early to roll over:評價時機,不是速度
be + very early + to + 原形動詞這個結構表示某個動作發生的時間比一般預期早很多。這裡是在評價寶寶翻身是一個出現得異常早的發展里程碑。 Early 描述的是動作何時發生,而不是動作完成得有多快。Very 加強 early 的程度;它本身並不表示這個動作不適當或不可能發生。
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哪一句表示寶寶開始走路的時間比一般早很多,但沒有說這件事早過頭了?
- The baby is very early to start walking.
- The baby starts walking very quickly.
- The baby is too early to start walking.
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The baby is very early to start walking.
all by yourself:完全不靠別人幫忙
在這句話裡,all by yourself 表示沒有任何人幫忙或扶著你。說話人是在指出,對方已經能獨立坐著。all 讓 by yourself 的強調意味更強。 by yourself 也可以表示「獨自一人」。要根據周圍的動作判斷具體意思:說自己完成一項任務時,通常表示「沒有人幫忙」;說自己待在某處時,通常表示「沒有人陪伴」。
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哪一句表示 Lina 沒有任何人幫忙,自己完成了拼圖?
- Lina finished the puzzle all by herself.
- Lina finished the puzzle for her brother.
- Lina finished the puzzle with her brother's help.
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Lina finished the puzzle all by herself.
it's not a race:進度不是比賽
這裡的 it's not a race 是一種比喻性的提醒:不要只是為了超過別人而趕進度,也不要把進展當成比賽來比較。race 不是指真正的體育競賽。 這句話是在鼓勵對方按照適合自己的步調前進,而不是把學習、成長、工作或其他過程看成必須搶先完成的競賽。
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一位朋友因為其他人似乎學得更快而感到擔心。這裡的 it's not a race 是什麼意思?
- 你必須比所有人都先完成。
- 你可以按照自己的步調學習,不必和所有人競爭。
- 今天沒有舉行體育競賽。
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你可以按照自己的步調學習,不必和所有人競爭。
But it was a race.:用短句反轉前面的觀點
But 立刻推翻前面的觀點:說話者沒有接受「這不是競爭」的說法,而是承認自己當時確實把它當成了競爭。這個極短句重複 race,並把前面的否定說法變成肯定。 這裡的 race 比喻說話者心中的較量,不是正式舉辦的體育比賽。突然的反轉揭露了說話者的競爭心,也透過理性勸告與真實感受之間的落差製造幽默。
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「But it was a race.」在故事中起什麼作用?
- 它反轉了前面的觀點,並表明說話者當時很想競爭。
- 它引入了一個完全無關的話題。
- 它宣布一場正式體育比賽開始了。
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它反轉了前面的觀點,並表明說話者當時很想競爭。
what got into me:回顧自己反常的行為
what got into me 是一個慣用語,意思是「什麼讓我表現得這麼反常或衝動?」說話者回頭看自己一時失去判斷力的行為,覺得這不像平常的自己。 在 I don't know what got into me 中,what 代表某種不明的影響或衝動,並不是真的有東西進入說話者的身體。這個片語常表達對自己的驚訝、後悔或自責。
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用 what got into + 人 這個慣用語補完整句子,描述自己的反常行為:After I shouted at my friend for no reason, I apologised and said, "I don't know ____."
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what got into me
get you walking:get + 受詞 + 動詞-ing
這裡,get + 人或事物 + 動詞-ing 表示促使或幫助某個活動、過程開始並進入進行狀態。get you walking 就是「讓或幫助你開始走路」。這裡的 get 是使役用法,不是「收到」或「獲得」。 這個結構常強調「把過程啟動起來」:例如 get people talking、get a machine working 或 get a project moving。
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用 get + everyone + move 的 -ing 形式完成句子:The coach used a quick warm-up to ____ before the game.
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get everyone moving
I mean, Judo.:用 I mean 立即改口
這裡的 I mean 表示立即改口。說話人發現剛才說錯了名字或指涉對象,於是用 Judo 替換錯誤內容。 在口語中,I mean 後面可以只接更正後的詞或片語,不需要重說整句話。這時它相當於「更準確地說」或「我原本想說的是」,不是要長篇解釋一個想法。
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哪一句中的 I mean 用來更正說話人剛剛說錯的詞?
- I mean every word of the promise.
- The train leaves at six—I mean, seven.
- By this sign, I mean that the road is closed.
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The train leaves at six—I mean, seven.
There you go:表示幫助奏效或動作完成
這裡的 There you go 是一個互動短語:說話者一邊幫助別人穩住姿勢,一邊說這句話。它相當於「很好,就是這樣」或「好了」,在動作順利完成時表達鼓勵和安撫。 在這種用法中,there 不指某個地點,go 也不是要對方移動。這個短語的共同含義是:預期的動作剛剛達到想要的結果。
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你幫助朋友讓箱子保持平衡,現在箱子終於穩住了。哪一句鼓勵的話最自然?
- There you go again.
- Go over there.
- There you go.
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There you go.
sat up:變成直立的坐姿
Sat up 是 sit up 的過去式,表示從躺著、向後靠著或需要支撐的姿勢變成坐姿。在這個嬰兒發展的語境中,它表示寶寶最後終於能坐直了。 Up 是整個動詞片語的一部分,表示姿勢變得更直立,而不只是朝更高的地方移動。如果一個人原本就坐著,sit up 也可以表示「坐直一點」,所以需要根據起始姿勢判斷。
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一個孩子原本躺在床上,之後抬起上半身變成坐姿。哪一句描述了這個變化?
- The child sat up in bed.
- The child sat down on the bed.
- The child stood up beside the bed.
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The child sat up in bed.
keep track of them:持續掌握多個對象
keep track of someone or something 表示持續知道某人或某物在哪裡、發生了什麼,或有怎樣的變化。本句中的 them 指多個事物;can't keep track of them 表示說話者已經無法把它們全部記住或跟上它們的狀況。 這裡的 track 是固定表達的一部分,指追蹤資訊,並不是實體跑道。可套用的結構是 keep track of + 人、事物或資訊。
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用本課中表示「持續記錄或掌握」的表達完成句子:Our team uses a board to ____ each task.
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keep track of
do about this:針對這件事採取行動
在 What did you do about this? 中,do 詢問採取了什麼行動,about this 則指出該行動所針對的情況或問題。整句相當於「你針對這件事採取了什麼行動?」 這個結構常見於 what ... do about + 情況,或 do something/nothing about + 情況。about 把行動和待處理的事項連接起來,並不只是帶出一個話題。
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電梯停止運作了。用表示「大樓管理員會採取什麼行動」的兩個字完成問題:What is the building manager going to ____ it?
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do about
tried my best:表示自己已經盡了最大努力
try one's best 是表示「盡自己最大努力」的固定結構。在 tried my best 中,tried 表示努力發生在過去,my 與主詞 I 對應。主詞改變時,所有格也要改變,例如 she tried her best、we tried our best。 這個表達強調的是努力,而不是成功。這裡說話者表示,結果可能不理想,但自己的努力是真誠的。在 my best 中,best 像名詞一樣使用,意思是「自己能付出的最大努力」,不是修飾後續受詞的形容詞。
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用 try one's best 的過去式補完整句子,主詞為 I:I didn't win, but I ____.
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tried my best
You can do it:直接給予鼓勵
You can do it 是鼓勵正在面對某個目標的人的常用說法,意思是說話者相信對方能夠成功。it 指的是目前情境中已經明確的任務或挑戰,所以句子不需要再次說出具體目標。 這裡的 can 不只是說明能力,還表達信心與支持。對方可能仍然需要努力、時間或協助;這句話是鼓勵,不是對成功的保證。
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聆聽英文句子,選出你聽到的完整句子。注意分辨 can、can't 和 could。
- You could do it.
- You can do it.
- You can't do it.
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You can do it.
Not exactly:委婉地作部分修正
Not exactly 是一種柔和的修正。在這裡,not 否定的是 exactly:對方剛才的想法並不完全準確,但其中可能有一部分是對的。 它單獨用作簡短回答時,也表示說話者接下來要補充修正或解釋。它比直接說 No 更委婉,也沒那麼絕對。
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請用表示「不完全是」的委婉兩個詞補完整回答:A: “Did you cancel the whole event?” B: “____. We only changed the starting time.”
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Not exactly
come with instructions:幽默的「沒有說明書」隱喻
come with + 名詞表示「隨附或包含某物」。instructions 指使用或處理某物的說明,所以這種說法通常像是在談論產品。 這裡把人幽默地想像成一個沒有附使用說明書的產品。說話者的意思是,父母不會拿到一套保證正確、可以一步步照做的育兒答案。這是在表達不確定與自嘲,而不是真的責怪孩子。
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這裡的 “You didn't come with instructions.” 想表達什麼意思?
- 說話者在開玩笑,表示父母沒有一份保證正確的育兒指南。
- 孩子弄丟了一本真的使用說明書。
- 說話者希望孩子說明某件產品該怎麼用。
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說話者在開玩笑,表示父母沒有一份保證正確的育兒指南。
nothing to worry about:表示沒有什麼好擔心的
nothing to worry about 表示沒有需要擔心的問題或危險。本句中,醫師在評估情況後用它來安撫聽者。 to worry about 這個不定詞片語放在 nothing 後面,用來說明 nothing:沒有任何需要擔心的事情。about 要保留在句尾,因為基本搭配是 worry about something。
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用目標片語完成這句安撫的話:The engineer inspected the bridge and said there was ____.
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nothing to worry about
wasn't having that:拒絕接受某種說法或行為
wasn't having that 是一個非正式的慣用語,表示某人拒絕接受某種解釋、決定或行為。這裡的 that 指向剛剛說過的內容,have 不是「擁有」的意思。 過去進行式讓這種拒絕顯得是當時正在發生的堅定反應。它往往包含「我不會就這樣算了」的態度,比單純說 I disagreed 更強硬、更有對抗性。
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一位經理聽到一個藉口後說:「I wasn't having that.」這位經理是什麼意思?
- 經理想再聽一次這個藉口。
- 經理拒絕接受這個藉口。
- 經理並不擁有這個藉口。
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經理拒絕接受這個藉口。
99 bottles of thing on the wall:趣味改編 99 Bottles
99 bottles ... on the wall 借用了英語傳統數數歌 99 Bottles of Beer on the Wall 的重複句型。在大家熟悉的版本裡,瓶子的數量會每一輪減少一個。 這裡用含糊的 thing 取代 beer,既保留可辨認的歌曲格式,又讓歌詞帶有玩笑感,也更適合兒童取向的場景。這句話應理解為即興改寫的歌詞,不是對瓶子所做的一般字面陳述。
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這句歌詞在這個情境中主要有什麼作用?
- 它在說明九十九個瓶子通常裝著什麼。
- 它在準確說明如何存放瓶子。
- 它在趣味改編一首熟悉的數數歌。
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它在趣味改編一首熟悉的數數歌。
how good is crawling?:用問句形式表達熱情讚嘆
在這個情境中,how good is crawling? 是一種熱情的感嘆,大致相當於「爬行不是很棒嗎?」說話人正在稱讚爬行,並試著讓它聽起來很有吸引力,不是在要求別人評分。 在其他語境裡,這種問句形式也可以是真正的提問。不過,這裡興奮的 Oh、正面的用詞和勸說性的情境都表示,說話人並不期待詳細回答。
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哪一句使用 How good is ...? 表達熱情讚嘆,而不是詢問技巧或益處?
- How good are you at setting up a tent?
- How good is camping for your health?
- We finally reached the lake—how good is camping?
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We finally reached the lake—how good is camping?
Bum shuffle:坐著挪動
bum shuffle 指有些嬰兒的一種移動方式:他們保持坐姿,用屁股和腿推動身體往前挪,而不是用手和膝蓋爬行。 在這句簡短字幕中,這個名詞片語用來為動作命名。bum 是英式英語中表示「屁股」的非正式說法,shuffle 在這裡表示用小幅滑動的動作挪動。
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哪一項最符合 bum shuffle 的意思?
- 嬰兒保持坐姿往前挪動。
- 嬰兒用雙腳往前走。
- 嬰兒用手和膝蓋往前爬。
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嬰兒保持坐姿往前挪動。
Meanwhile:切換到同時發生的另一件事
Meanwhile 表示敘事要切換到同一段時間內發生的另一件事。它連接兩條平行的事件線,而不是把時間線往後推進。 Meanwhile 放在句首時,後面通常接逗號。這裡只有一個單字的字幕起轉場作用,後續敘事會說明另一邊正在發生什麼。
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Lena 正在辦公室演講。同一時間,她哥哥正在家裡準備晚餐。哪一句接續語表達了這種平行的時間關係?
- Later, her brother will make dinner at home.
- Meanwhile, her brother is making dinner at home.
- Before that, her brother made dinner at home.
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Meanwhile, her brother is making dinner at home.
pull herself up on furniture:扶著家具把自己拉起來
pull oneself up on something 表示借助某物支撐,把身體往上拉,通常會拉到站立的位置。這裡 herself 指回 Judo,up 表示位置往上改變,on furniture 則指出她借力的支撐物。 可套用的結構是 pull + 反身代名詞 + up on + 支撐物。反身代名詞必須和主詞一致,例如女孩或女性用 herself,男孩或男性用 himself。
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用 pull oneself up on 的過去式完成句子:The little girl ____ the sofa and stood beside it.
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pulled herself up on
feels good, doesn't it?:期待對方認同
在 feels good, doesn't it? 中,完整但沒有說出的陳述是 It feels good。隨意口語裡省略了開頭的 it,但附加問句仍依照 it feels 來構成:肯定陳述後接否定形式 doesn't it。 說話者不只是在詢問新資訊。這個附加問句是在邀請對方認同,也可能稍微引導對方同意這種感覺很舒服。更一般來說,附加問句可以把陳述變成對認同的確認。
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哪一句使用了正確的附加問句?
- This chair feels comfortable, isn't it?
- This chair feels comfortable, don't they?
- This chair feels comfortable, doesn't it?
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This chair feels comfortable, doesn't it?
Feels like you want to crawl, right?:提出判斷並邀請認同
Feels like... 是 It feels like... 在口語中的縮略形式。這裡,它用來提出說話者的判斷:對方看起來想爬。 句尾加上 right? 是在請對方確認,但這並不是完全開放的問題。說話者已經提出預期的解讀,並在推動聽者表示認同。
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說話者使用 “Feels like you want to crawl, right?” 主要是在做什麼?
- 提出一個沒有預期答案的開放式問題。
- 對「爬」做出中立的定義。
- 提出一種判斷,並邀請聽者表示認同。
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提出一種判斷,並邀請聽者表示認同。
Let's stop mucking around, eh?:聽起來友善,但在推動行動
Let's + 原形動詞通常用來提議大家一起行動。這裡,Let's stop mucking around 是在要求大家別再浪費時間或以不認真的態度做事,轉而進行下一步。 句尾的 eh? 用來邀請認同,因此整句聽起來更像日常商量,而不是生硬的命令。但它並不是真的在詢問資訊;在這個情境中,說話者是在明確推動大家停下來。
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哪一項最準確地描述了 “Let's stop mucking around, eh?” 的語氣和作用?
- 這是對事實資訊的中立詢問。
- 它在鼓勵大家繼續瞎鬧。
- 它聽起來像共同提議,但同時在推動大家停下來。
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它聽起來像共同提議,但同時在推動大家停下來。
mucking around:浪費時間而不認真做事
muck around 是非正式片語動詞,表示胡鬧、浪費時間,或沒有認真做事。在 stop mucking around 中,stop 後接 -ing 形式,因為這裡表示停止正在進行的行為。 本句中,說話者是在輕度催促大家別再做沒有幫助的事,趕快進入正題。這個片語不是字面上的「把周圍弄髒」。
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用 muck around 的正確形式完成句子:The coach told us to stop ____ and focus on the drill.
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mucking around
will do the trick:這個辦法會奏效
do the trick 是習語,表示產生所需的效果或解決眼前的問題。在 will do the trick 中,will 表示說話者預期所提出的辦法會奏效。 主詞通常是能夠解決問題的物品或行動。這裡的 trick 不是「魔術」或「欺騙」。
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用習語 do the trick 完成句子:The soup tastes bland. A pinch of salt should ____.
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do the trick
If she can't..., she'll have to...:條件造成的必要結果
If she can't crawl 提出一個將來可能成立的條件。在這種第一類條件句結構中,if 子句用現在式(can't = cannot),主要子句用 will have to + 原形動詞表示結果:she'll have to walk。 have to 表示由現實情況造成的必要性。這句話是說,如果爬行不可行,走路就成了不得不採取的替代方式;它不只是預測她將會走路。
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請用 will have to 和動詞 take 完成句子:If the lift is out of order, we ____ the stairs.
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will have to take
isn't legal anymore:先前的狀態已經結束
isn't legal anymore 表示某件事現在不合法,同時暗示它以前可能合法、被允許或被視為可以接受。在否定句中,anymore 表示先前的狀態已經結束。 這裡使用聽起來正式的 legal,誇張地表達對一種老做法的批評。這句話可能是在開玩笑,而不是在提出精確的法律判斷;具體含義要看更完整的上下文。
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這句話中的 isn't legal anymore 是什麼意思?
- 它以前可能被允許或接受,但現在已不是如此。
- 它肯定從來都沒有被允許過。
- 它之後會變得合法。
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它以前可能被允許或接受,但現在已不是如此。
old-school:風格或做法傳統
old-school 是非正式形容詞,表示風格、觀念或做法比較傳統。這裡用它形容 Nana 偏好老一套的方式,並不是字面上的名詞片語 old school(老學校)。 在這句簡短評語中,這個標籤迅速點出人物特質,語氣可能帶著善意的幽默,而不一定是嚴厲批評。
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請用本課中表示「風格傳統」的形容詞完成句子:My grandfather is ____; he still keeps every appointment in a paper diary.
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old-school
None of it mattered, though:收束前文並形成轉折
None of it mattered 把剛提到的所有努力、細節或事件歸結為一個結論:它們都沒有改變結果。這樣可以收住前一段敘述,並讓聽者準備接收後面的真正結果。 句尾 though 回頭對前文形成轉折,作用接近 however 或 even so。前面的資訊讓人以為那些事應該有用,這句話卻推翻了這個預期。
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哪一項能自然地把前面的準備概括為「沒有作用」,並用句尾 though 標出轉折?
- We planned for every delay. None of it mattered, though. The event was canceled.
- We planned for every delay. As a result, the event was canceled.
- We planned for every delay. One delay lasted ten minutes, for example.
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We planned for every delay. None of it mattered, though. The event was canceled.
had won the baby race:較早的過去結果與比較隱喻
Had won 是過去完成式,結構是 had + 過去分詞。它把 Judo 獲勝這件事放在故事中另一個較晚的過去視角之前,表示結果早已形成,並讓這個結果成為後續感受或反應的背景。 這裡的 baby race 不是正式舉辦的比賽,而是把比較寶寶成長速度的心態比喻成一場競賽。使用 won 延續了這個比喻,顯示當時人們用輸贏來看待這件事。
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用 win 的過去完成式完成句子,表示獲勝發生在抵達之前:By the time we arrived, Maya ____ the race.
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had won
biscuits:溫和、適合家庭情境的感嘆詞
在這句話中,biscuits 不是指食物,而是用來代替較重髒話的俏皮說法。它接在 Ow 後面,表達輕微的疼痛、懊惱或失望。 這種解讀來自 biscuits 在句中作為感嘆詞的位置,以及兒童友善的語境。使用一個無害的普通名詞,既保留了情緒,也讓語言聽起來更溫和。
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在 “Ow, biscuits.” 中,說話者用 biscuits 做什麼?
- 說出造成嚴重受傷的東西。
- 不用髒話來表達輕微的懊惱。
- 談論自己想吃的食物。
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不用髒話來表達輕微的懊惱。
upset with me:表示情緒針對某人
be upset with someone 表示對某人生氣、感到受傷或失望。在 upset with me 中,with 標出這種情緒所指向的人。 後面的 that 子句說明引起這種情緒的情況。這個結構把「情緒針對誰」(me)和「為什麼有這種情緒」(that I lost the baby race)區分開來。
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用目標片語完成句子:Nora is ____ me because I broke her mug.
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upset with
for the first time:第一次經驗
for the first time 是作為副詞使用的時間片語,表示某個動作或經驗以前從未發生過。這裡它修飾 learning to do things,把這些活動說成全新的經驗。 它通常放在所修飾的動作後面,例如 try skiing for the first time。它表示某人在經驗中是第幾次做某事,而不是有順序的清單中的「第一」。
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用目標片語完成句子:Until yesterday, I had never baked bread. Yesterday, I baked bread ____.
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for the first time
felt like + 子句:表達主觀印象
在 felt like + 完整子句這個結構中,felt like 表示「感覺好像……」。這裡,I was doing everything wrong 是完整子句,說出說話者對自己的負面判斷。 這種判斷是主觀感受,不一定是事實。felt 表示這種感覺發生在過去,而 just 讓語氣較緩和,使這句話更像是在解釋當時的感受。
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用本課的兩個單字表達完成以下英文句子:After my first presentation, I ____ everyone had noticed every mistake, although no one said anything.
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felt like
Aren't you going to...?:確認預期中的計畫
Aren't you going to...? 是否定疑問句。它通常表示說話者原本預期對方會做這件事,現在是在確認這個預期。 依照語氣不同,它可能聽起來像提醒、些微驚訝,也可能帶來壓力。因此,它不像 Are you going to...? 那麼中立。
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判斷以下關於英文問句的說法:「Aren't you going to call Maya?」完全中立,也不包含說話者原本預期這通電話已經在計畫中的意思。
- 正確
- 不正確
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不正確
What a cute cap:What a + 形容詞 + 單數名詞感嘆句
「What a/an + 形容詞 + 單數可數名詞」是直接表達強烈感受的感嘆句結構。這裡的 What a cute cap! 表示說話者覺得這頂帽子非常可愛。 在這個結構中,what 不是用來詢問資訊的。單數可數名詞前要保留 a 或 an。
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用括號中的字完成感嘆句:What ____! (a / lovely / surprise)
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a lovely surprise
like he was born in it:表示彷彿天生如此的誇張比較
在 It's like he was born in it 中,like 引出比較:感覺他戴這頂帽子特別自然。這個不可能的畫面誇張地說明帽子非常適合他。 不要把出生的畫面理解成事實。這裡的 like 相當於 as if 或 as though,不是表示「喜歡」的動詞。it 指那頂帽子,in it 表示戴著它。
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下面例子中的第二句是什麼意思?“Maya looks completely natural in that costume. It's like she was born in it.”
- Maya 出生時真的穿著這套服裝。
- Maya 喜歡這套服裝,因為它是新的。
- 這套服裝非常適合 Maya。
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這套服裝非常適合 Maya。
I'm so sorry. The house is a mess.——待客時的禮貌道歉
這兩句話共同完成一個社交動作。I'm so sorry 承認可能給客人帶來了不便,The house is a mess 則說明道歉的原因。 說話人主要不是在描述房子的狀況,也不是在承認嚴重過錯。主人先主動提到問題,是在表示自己在意客人的感受,並降低尷尬。「道歉加上簡短原因」這個模式也能緩和許多輕微的社交問題。
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朋友到訪時,你家還沒整理好。「I'm so sorry. The house is a mess.」主要起什麼作用?
- 禮貌地承認家裡凌亂,並降低尷尬。
- 說明房屋遭到嚴重損壞。
- 請客人打掃房子。
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禮貌地承認家裡凌亂,並降低尷尬。
your first:由上下文補出省略的 child
在這段家庭話題的對話中,your first 表示 your first child。名詞 child 被省略了,因為目前的話題讓人很容易補出它。 當類別已經明確時,英文可以省略 first 這類序數詞後面的名詞。理解 my first 或 their second 這類形式時,要根據上下文補出名詞。這裡的 first 不是「第一名」或「第一次」。
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說話人正在談某人的孩子。在句子「I thought Coco was your first.」中,your first 是什麼意思?
- your first child
- your first visit
- your first prize
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your first child
I've got:表示目前擁有
在這句話中,I've got 的意思是「我有」:說話者目前有八個孩子。要把 have got 視為一個表示目前擁有的完整結構,而不是「已經取得」。 結構是 have/has got + 名詞片語,例如 I've got a ticket 和 she's got two brothers。在口語中,have 和 has 經常使用縮寫形式。
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請用表示目前擁有的 have got 縮寫形式完成句子:____ two tickets for tonight.
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I've got
Wait, no ...:立即自我更正
Wait, no 表示說話者剛發現自己說錯了,正在用新資訊取代前面的說法。Wait 讓話語短暫停一下;它不是要聽者等很久。no 取消先前的答案。 Nine 是口語中的句子片段。完整意思是 “I've got nine kids,”,但只重複更正後的資訊就夠了。這個模式可以自然地用來更正數字、姓名、日期、時間或方向。
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你先說需要六把椅子,接著發現正確數字是七。哪一句能自然地進行即時自我更正?
- Please wait while I count the seven chairs.
- We need six chairs, and perhaps seven later.
- We need six chairs—wait, no, seven.
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We need six chairs—wait, no, seven.
had no idea:先前完全不知情
在這句話中,had no idea 表示「完全不知道」或「完全沒察覺」。這裡的 idea 指了解或認知,不是建議或計畫。 過去式 had 回頭描述說話人在得知新資訊之前的認知狀態。和 I didn't know 相比,這個說法通常更能強調驚訝。
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回應新資訊時,I had no idea 最自然地表示什麼?
- 說話人正在徵求建議。
- 說話人有了一個新計畫。
- 說話人先前對此完全不知情。
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說話人先前對此完全不知情。
must have learned:對過去作出強推測
Must have learned 使用 must have + 過去分詞結構。它根據現在掌握的證據,對過去的事件或經驗作出強推測:說話者判斷學習這件事幾乎肯定已經發生。 這裡,知道對方養育過許多孩子就是推測的依據。Must 表示「一定」或「我推斷」,不是義務;learned 則說明推測的學習發生在過去。
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你看到濕腳印一路通到屋內。哪一句對先前發生的事作出了強推測?
- Someone must come in from the rain.
- Someone had to come in from the rain.
- Someone must have come in from the rain.
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Someone must have come in from the rain.
a thing or two:含蓄表示頗有經驗
在 a thing or two 中,數字不是照字面理解的。這個慣用語表示「有一些實用知識或經驗」,而且這種低調的說法往往暗示實際經驗比聽起來更多。 本句中的 learned a thing or two 是在肯定對方獲得了寶貴經驗。這種含蓄表達較口語,也比直接說對方學到了很多東西更委婉。
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補上表示「有一些實用經驗」的慣用語:After years at the animal shelter, Leo has learned ____ about caring for nervous dogs.
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a thing or two
there's something you need to know:預告重要資訊
there's something you need to know 起到預告作用:它告訴聽者,接下來會出現重要資訊。這個結構藉由暫時停下目前的話題、集中聽者的注意力,並讓聽者期待後續說明來組織對話。 這裡的 something 指尚未說明的資訊,不是具體物品。you need to know 修飾 something,並表明這項資訊對聽者很重要。
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哪一句最適合先提醒聽者,接下來的重要資訊可能影響決定?
- There's something you need to know before you choose this trail: the bridge is closed.
- You already know everything about this trail.
- I know something about this trail, but it does not matter.
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There's something you need to know before you choose this trail: the bridge is closed.
You're doing great:直接肯定目前的表現
You're doing great 表示對方目前的表現、進度,或處理眼前狀況的方式都很好。在這句話中,它直接安慰一個正在懷疑自己的人。 這裡的 doing great 是對一個人整體進展與應對方式的評價,不是說對方正在做一件偉大或英勇的事。
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朋友第一次上游泳課,雖然很緊張,但進步得不錯。哪句話能直接肯定對方目前的表現?
- You're doing great. Keep going.
- You're doing a great thing for everyone.
- You did everything yesterday.
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You're doing great. Keep going.
happy tears:因正面情緒而落淚
Happy tears 指由喜悅、如釋重負、自豪或深受感動等正面情緒引起的眼淚。形容詞 happy 說明了這個人流淚的原因。 眼淚不一定代表悲傷。在這個問句中,說話者是在確認對方是不是因為開心而哭。
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Those are happy tears 通常是什麼意思?
- 這個人因為喜悅或深受感動而流淚。
- 這個人的眼睛因為灰塵而流淚。
- 這個人因為難過而哭。
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這個人因為喜悅或深受感動而流淚。
run my own race:專注於自己的進度
這裡的 run my own race 是一個比喻,表示說話者不再拿自己和別人比較,而是按照適合自己的步調和方式前進。它不是在說真正的賽跑。 改用 my 表示說話者已經把這個想法用在自己身上:她決定讓它引導自己的選擇。更廣泛地說,run one's own race 是專注於自己的道路和進度,而不是不斷透過比較與別人競爭。
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請用 run one's own race 這個比喻完成句子:Instead of comparing myself with everyone else, I decided to ____.
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run my own race
Well done:給予稱讚
Well done 是用來稱讚別人成功完成某件事或付出良好努力的固定說法。這裡的 done 不只是表示動作已經完成;整個片語是在給予正面評價。 它可以單獨使用,也可以像 Well done, Judo 一樣在後面加上對方的名字。若要具體說明稱讚的事情,可以使用 Well done on + 名詞或 -ing 形式,例如 Well done on finishing the report.
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一個孩子嘗試了好幾次後完成了一個很難的拼圖。哪一句是自然的稱讚?
- You should have finished it sooner.
- The puzzle is finished now.
- Well done! You kept trying and finished it.
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Well done! You kept trying and finished it.
did ... ever learn ...?:詢問某事是否曾經發生
在過去式疑問句中,ever 表示「在任何時候、曾經」。這裡的 did Bluey ever learn to walk? 是問 Bluey 是否在某個時候學會了走路。依照語境,它也可以帶有「後來到底有沒有發生」的意思。 結構是 did + 主詞 + ever + 原形動詞。過去式已經由 did 表示,所以用 learn,不用 learned。
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哪一個問題是在問「他過去到底有沒有找到遺失的鑰匙」?
- Did he ever find his lost key?
- Did he usually look for his lost key?
- Did he always carry his lost key?
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Did he ever find his lost key?
something you wanted:省略作受詞的關係代名詞
Something you wanted 是一個完整的名詞片語。you wanted 修飾 something,說明說話者指的是哪一樣東西。完整形式是 something that you wanted。 that 在這裡是 wanted 的受詞,所以可以省略:you wanted something。這個結構可以整理成「不定代名詞 + 主詞 + 動詞」,例如 something I need 或 someone we met。
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哪一句中的 that 可以省略,而且不改變原本的結構和意思?
- That is something important.
- I found something that you might like.
- I need something that works offline.
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I found something that you might like.